对叛逆期孩子的心理辅导,首先要认真倾听孩子的内心声音,理解他们的叛逆行为背后的原因。如果孩子不愿意表达,家长应该反思平时是否不够尊重孩子的发言或沟通交流太少。如果孩子能够主动表达自己的想法,家长应认真倾听并给予正面积极的回应和引导。
青少年素质教育学校是一所专业针对叛逆、网瘾、厌学、早恋、离家出走、性格孤僻、亲情冷漠、自卑自闭、夜不归宿、生活自理能力差等问题少年进行行为习惯调整、感恩励志教育、心理辅导、文化辅导于一体的正规特殊教育学校,学校面向全国常年招生。
孩子到了初中,基本已经进入到了叛逆的年龄段了,孩子已经可以有*完成的思想了,情绪的波动也比较大。如今初中孩子厌学是当今一种很普遍现象,厌学群体不仅发生在成绩差的学生身上,一些重点学校成绩好的学生,也逐渐出现了厌学行为。 面对这样的情况,家长们该如何引导呢?今天,正规的特训学校老师跟大家分享如何解决初中生厌学?
1、正确批评
在批评孩子的时候要注意场合和适度。平时要以表扬为主,少用批评、责怪,批评过多,会使孩子情绪低落,学习时更易犯错误。
2、合理期望
家长要保持平常心,不要对孩子有过高期望,不应该把自己没有满足的求知欲加到孩子身上,把失去的东西从孩子身上得到补偿,而对孩子的期望过高。
3、帮助孩子制定合理目标
家长应该帮助孩子树立信心,孩子厌学显着的特点是丧失了信心,这时候家长应该对孩子适当地降低要求,帮助孩子制定合理的学习目标,让孩子尝到成功的滋味、体验成功的喜悦,增强信心、克服自卑,要多倾听、多宽慰、多关心孩子的身体和心境,纠正厌学情绪。
4、创造舒适的学习环境
家长应该给孩子一个舒适的家庭气氛,不要一天到晚对孩子千叮咛万嘱咐,讲道理,打比喻、举例等。虽然对孩子的生活起居照顾的很好,但是让孩子没有真正感受到宁静、温馨的生活环境,也没有了**的能力。那么他们对于家长的要求都会持逆反心理的。
5、多鼓励赞美孩子
家长对孩子要注意激励的方式方法。学会赞美和鼓励,家长必须懂得,语言赞美会对孩子的学习起到很大的鼓励作用,对孩子的进步要及时给予肯定。
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叛逆期的孩子可能会出现自我中心主义,往往只关注自己的需要和想法,而忽视他人的感受和观点。部分孩子可能会出现情绪低落的情况,对外界的事物失去兴趣,不愿意和人交流。例如,他们可能会不和老师、同学沟通,也不和父母进行沟通。
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