叛逆是青少年成长过程中的一部分,既有积极作用也有负面影响。家长和教育工作者应该给予必要的关注和支持,帮助青少年在叛逆过程中获得更多的成长和发展。家长和教育工作者需要关注青少年的叛逆行为,提供必要的指导和支持,帮助他们建立健康的价值观和行为习惯。
1.龙熙教育(学员认可度高)
2.玉蓝教育(质量有保障)
3.德馨教育(价格亲民)
4.兴华励志(师资不错)
5.和谐心理素质教育(比较受欢迎)
6.雷鹰教育
7.战龙教育基地
8.正德教育
9.思学行知
10.春蕾教育
以上仅供参考,不同的机构有各自的教学特色和优势。
招生对象:具有严重不良行为的9-17岁孩子,比如顶撞父母、逃学厌学沉迷游戏、打架斗殴、夜不归宿、心理抑郁、自卑自闭、双向情感障碍、早恋、飙车、自残行为等。龙熙全封闭青少年素质特训学校打破以军训为主要矫正手段的行业传统模式,以关爱养心、以经典正心、以体育健体、以特长添彩,坚持教育以人为本,矫正从内到外,为每一位孩子的终身发展着力。
特训学校老师教会孩子怎样树立起正确的信念,我要知道信念会影响我们对事情的价值判断,产生对应的态度,进而发生行为。举个例子来说,如果一个你不信任的人批评你,你会接受他的批评吗?多数人不会接受,你可能会认为他是故意找你麻烦,即便他说的可能是事实。相反地,若一个你所景仰的人批评你,你会接受吗?多数人可能会,甚至你会感谢他的批评,因为你认为他是为你好才批评你。
信念影响态度,态度决定行为
以“诚实”这个品格为例,父母一定希望在孩子身上看见诚实的行为。诚实的行为是可以要求的,但是一旦外在的压力没有了,人不一定会去做对的事情,除非一个人认为诚实是他应该要做的,否则遇到利益问题时,诚实可能就只是一个供选择的选项。
全封闭式学校学生教官训练孩子
正面信念带来正面的力量,负面信念引来负面的结果
在我家附近巷口有一个面摊,卖的鲜虾馄饨面颇有特色。老板曾经与亲人在债务上发生过冲突,从那以后便认为谁都靠不住,只能靠自己。为了与亲戚断绝关系,他离开原来的居住地,来到异地他乡重新开始。面摊的生意不错,但这却不能让他重新信任别人,他的眼神总是透着拒绝。
记得有一次春节过后,我到面摊去用餐,试图找个话题关心他:
“过年放假这么多天,有没有带孩子去哪里玩啊?”他面无表情,冷漠地回答:“还没有这个命!”我不知如何往下接。像这样的对话并不是第一次发生。对老板而言,他有一种无法弥补的人生缺憾,但我们这些他新认识的人对他的关心,并不能燃起他的热诚,重新让他建立起对人的信任。我想,他仍然会努力地卖面,但因为他的冷漠,缺乏与人建立新关系的能力,久而久之客人就会越来越少,他也将再次印证“人很不可靠”的信念。
叛逆孩子管教学校教官认真矫正孩子动作
叛逆孩子学校老师认为我们生命中有许多盲点,这会让我们对事情的解读出现偏差,这样的解读会引导我们做出不当的回应,进而产生负面的效果,再次印证我们的偏差信念,我们就这样越来越恶性循环于负面信念之中而不能自拔。
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