叛逆心理是青少年成长过程中经常会出现的一种心理状态,是该年龄阶段青少年的一个突出的心理特点。因为青少年正处于心理的“过渡期”,其*意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱成人的监护。同时,他们反对成人把自己当“小孩”,而以成人自居。为了表现自己的“非凡”,就对任何事物都倾向于*的态度。

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正苗启德叛逆封闭学校的入学条件是:无严重犯罪记录(如杀人、抢劫、纵火等)。8岁以上的青年有轻微犯罪史但已经被证明改邪归正,尚存一些不足以伤害社会或他人的陋习或个人偶然的极端行为。无家族遗传病或传染病。无精神疾患或严重的心理疾患(轻度心理疾患、精神疾患处于恢复期须视具体情况,经省级大医院精神科相关专家诊断鉴定是否适合入学)。非智障或身体重度残疾。

雷先生:学校环境可以,管的也严孩子回来后特别听话。
137*****635:没去学校前孩子不上学啥也不干就知道打游戏,矫正后懂事了很多,在学校也用心学了。
程先生:孩子回来后会尊重长辈,也能专心学习了,手机也玩,但会管理时间了。
175*****414:孩子自信了很多,还帮助爷爷奶奶拎东西,懂事了很多。
谭先生:重拾阳光,积极的生活态度,热爱学习,热爱家庭。
186*****974:感恩父母,感恩社会,为社会的安定,发展作出了应有的贡献。
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