所有的行为均被认为是适用于ABA的学习,在恰当治疗方式下,有利于个人和环境形成互动,如果在学生与环境之间取得恰当平衡,就会产生持久的行为改变,ABA鼓励通过新行为的建立来发展新的技能,通过教导新的替代行为来减少不恰当的行为,一对一教学;早期训练,最好在3岁以前进行。在确定患儿基本技能的基础上,设计特殊的恰当的教学内容;需要一定强度的训练,给予频繁的学习机会,每周30--- 40小时,每次训练2~3小时(包括休息),每个项目5分钟,结束后休息1~2分钟;训练计划需要包括家长在内的治疗组来进行,一个治疗组每周工作合计达30~40小时。
1.星守望儿童健康管理(覆盖区域广)
2.大米小米(整体评价好)
3.星星桥(教学质量好)
4.东方启音(学员认可度高)
5.淳元教育(质量有保障)
6.雅恩教育
7.七色光康复
8.心心语康复
9.小海龟教育
10.睦恩教育
以上仅供参考,不同的机构有各自的教学特色和优势。
虞先生:因为上班太忙没有时间陪孩子,家里也没有老人,导致了孩子性格孤僻的问题,不和别的小朋友玩,来这里训练了一段时间,现在变得开朗外向了一点,作为父母,很高兴。
方先生:内向不是一种病,只是一种性格,但是现在这个社会对孤僻的人不友好,如果孩子以后可以转变,这样孩子在学校也不会被欺负和孤立了。
傅女士:每次带孩子到小区里玩,看到他说话呜呜啦啦说不清楚,我就着急,带他到这个康复机构来报名了,这里的环境还挺好的,有好多专业的设备,希望孩子也能像其他小朋友一样。
130*****259:孩子肢体不大协调,老是摔跤,在这儿上了两次课,每次老师说话很温柔很有耐心,孩子特别愿意去上课。
174*****547:宝宝有轻微自闭症,一直与人交流困难,给她报了这个机构的康复课程,这里的老师好有耐心,一步步的引导孩子进行训练,宝宝也有一些好转了。
139*****478:这个康复机构的老师很热情,这里有很对专业设备,还有孩子的玩耍场所。
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