抚州叛逆青少年封闭式特训学校

抚州叛逆青少年封闭式特训学校

1.正苗启德特训学校:专业解决青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题的成长教育以全天候不间断心理辅导方式，以军事化管理为辅助手段，配合文化课教学专业帮助青少年解决成长问题。

2.湘学教育:是经市教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监督监管下的正规问题青少年教育学校，针叛逆青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题进行矫正，效果好，挽救一个孩子，幸福一个家庭，和谐社会是正我们的办学宗旨。

3.励心智教育:作为专门教育叛逆孩子的机构，主要针对10-18周岁存在叛逆、厌学、早恋、离家出走，亲情冷漠等不良行为习惯青少年进行素质教育，已经帮助过万学生成功蜕变受到家长一致认可。

4.睿智教育:资质齐全，师资雄厚，矫正效果好。学校采取准军事化管理，设置24小时远程监控系统，手机电脑随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学，真正做到让孩子安心改变进步，学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务，让家长放心工作生活。

5.知恩教育:作为专业的全日制叛逆戒网瘾学校，我们以“好老师、好课程、好模式、好管理、好效果”为优势，采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，以军事化管理为辅助手段，开设有一对一心理疏导，找到孩子叛逆的症结，从源头上解决少年的叛逆网瘾问题。

6.立德素质教育:经各级政府部门联合审批、监督监管的正规军事化封闭式叛逆管教学校。针对12至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯教育，效果显著。

7.立新教育:以科学的教育咨询方法和诲人不倦的大爱精神，根据其个性差异和自身特长做到真正的因材施教，引导他们朝着各自的成人、成才、成功的目标迈进。通过一系列的心理辅导、品行教育、文化熏陶和技能训练，让学生重返校园，成为社会有用的人才。

8.蓝天更蓝:正规军事化封闭式叛逆管教学校，教育感化与父母老师沟通困难、自闭自卑、厌学逃课、早恋、吸烟喝酒、贪玩网瘾、性格孤僻、离家出走、混迹社会、打架斗殴、*倾向、奢侈消费等问题青少年。

9.德育善教育:是专业的青少年素质教育学校，主要从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。常年面向全国招收10-20周岁有叛逆、逃学厌学、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、早恋、打架斗殴、奢侈消费等思想行为的问题青少年。

10.重生教育:采用全封闭军事化管理，结合传统国学，实训与体验相结合，心理辅导、思想引导、行为矫正、习惯养成，利用国际先进的心理咨询技术，走进孩子的内心深处，利用孩子内心深处真善美的力量，引导孩子自我反省，走出误区，不再叛逆，还您一个阳光上进的少年。

以上就是这几家叛逆学校排名不分先后，仅供参考，到底选择哪要根据孩子情况而定。

我们的优势

励志青少年教育集团采取准军事化管理，全封闭式教学，依靠先进的心理教育理念，以人为本，良心办学，以全天候不间断心理辅导方式，专业帮助青少年解决严重早恋，厌学，叛逆，亲情冷漠，离家出走，不知感恩，自闭孤僻，多动症，心理素质低，人格障碍自私懒惰，生活能力差，缺乏自信等成长问题，签订辅导协议，保证辅导效果，学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务。

全校高清监控，指定老师结对辅导，确保孩子安全；

学员在校期间，24小时30分钟内快速响应家长需求；

同步文化课程，小初高科目集中与小班结合学习；

毕业18个月内，心理老师定期回访跟踪确保效果；

毕业60个月内，问题反弹免学费回校接受教育；

青少年叛逆家长怎么办

1、18岁不听话怎么管教

一、理解孩子。处于青春期的孩子，他们转变的程度会出现不同的情况，此时他们迫切需要父母的理解，他们不希望父母随意批平他，这段时间的孩子敏感脆弱，批评必须注意方式和方法，要让孩子发自内心的接受，否则只会激起孩子的逆反。

二、给予*。青少年时期，孩子都很渴望*，父母应该给与孩子*支配时间的权力，任何孩子在成长阶段都需要*的空间和时间，家长要学会尊重和保护孩子的*。

三、保护自尊。当青少年遇到困难或学习上遭遇挫折时，家长应协助孩子寻找解决办法，而非打击与讽刺，这会伤害孩子的自尊。

2、如何跟青春期孩子沟通

与青春期孩子沟通需要一些特别的方法和策略，以下是一些建议：

1.保持开放和尊重的态度：

尊重孩子的观点和感受，不要轻易打断或贬低他们的想法。

表现出对孩子的关心和理解，让他们知道你是可以信任和依赖的。

2.给予孩子说话的机会：

倾听孩子的想法和感受，不要急于给出解决方案或建议。

让孩子充分表达自己的观点，这有助于建立更好的沟通和理解。

3.学习孩子的兴趣：

了解孩子喜欢的音乐、电影、游戏等，尝试参与他们的活动，增进彼此的了解。

这不仅有助于找到共同话题，还能让孩子感受到你的支持和关心。

4.平等交流：

避免以居高临下的态度与孩子交流，要平等地对待他们。

尊重孩子的意见和选择，给予他们一定的自主权。

5.使用非*沟通：

在表达自己的观点和感受时，避免使用攻击性的语言。

尝试使用“我”语句来表达自己的感受和需求，例如：“我觉得很担心你晚上熬夜。”

6.鼓励孩子表达情感：

青春期孩子可能会面临各种情绪困扰，鼓励他们表达自己的情感。

提供支持和理解，帮助他们处理情绪问题。