1.心种子教育:是针对孩子早恋厌学、叛逆、混迹社会、抑郁焦虑、亲情冷漠、离家出走等不良习惯青少年进行心理辅导、准军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育的封闭式叛逆管教学校。
2.志和教育:配有专业的人员,且有较为丰富的管理经验,学校教练和学员同吃同住,进行科学的行为矫正、心理辅导、思想教育。帮助叛逆期的孩子改掉不良习惯,树立正确的人生价值观。
3.思诺行教育:专业针对问题少年,是经过政府审批的正规合法的改善叛逆网瘾的封闭式学校。采取准军事化管理,加以行为、心理、品德、国学、文化相结合的五位一体教育模式。
4.慧诺特教育:作为专业改善叛逆网瘾的封闭式学校,办学十余年转化教育,不断总结成功经验,不断探索创新办学理念与模式,成功转化学生5000余名,转化率高,深受学生家长及社会的一致好评。
5.启思教育:专业针对问题少年,是经过政府审批的正规合法的全封闭军事化叛逆学校。采取准军事化管理,加以行为、心理等教育模式,经过学校一系列的行为转变和技能培训课程,让学生找回自信,重回校园或直接走上工作岗位。
6.临湘青少年素质学校:遵循现代赏识教育之精髓,以阳光的治学态度,严禁打骂学生,以理服人,以情动人,以身作则,让学生在教师的潜移默化中重塑自我,自觉地改变自我。办学十余年转化教育,不断总结成功经验,不断探索创新办学理念与模式,深受学生家长及社会的一致好评。
7.华力教育:是由华中师范大学素质教育研究中心和著名教育学家创办,坚持“以人为本、以爱育爱”的方针,坚持“不打、不骂、不管、不急、不怕”五原则,执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤,帮助家长从源头彻底解决孩子问题。
8.玉兰教育:是一所集理论研究、教学实践、跟踪辅导为一体的问题青少年教育机构,是一所以国学教育为主,心理辅导为辅的综合素质教育机构。
9.护航教育:针对8岁-18岁的早恋、网瘾、厌学、叛逆、懒惰、亲情淡漠、离家出走、自控能力差等不良习惯的青少年,进行心理辅导、军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育等。
10.新叶教育:对学员进行全封闭式军事化管理,通过有针对性的系统化训练,改变他们的不良习惯,增强孩子们的心理素质,挖掘他们的潜能,培养他们的学习兴趣,使他们学会做人、学会感恩、学会做事,是口碑不错的叛逆期孩子改造学校。
以上就是这几家叛逆学校排名不分先后,仅供参考,到底选择哪要根据孩子情况而定。
励志青少年教育集团招生对象:初中阶段的学生(8-20周岁)如出现:叛逆心理、厌学、不想上学、亲子关系紧张、没有目标、生活懒惰、沉迷手机等叛逆行为的综合教育培训。
1.教培时间:2-6个月或者一年。管理模式:全封闭寄宿制管理,老师陪同制教育学习。针对现在大部分的孩子容易厌学,叛逆,不上学,缺乏责任感,不理解父母的用心良苦,考虑问题相对自我,没有正确的价值观和学习目标。甚至是上学混日子,不想付出和努力。没有生活和学习的紧迫感。
2.对于叛逆期阶段的孩子,我们以素质教育,心理辅导,感恩教育,礼仪培养,体验教育(贫困山区体验生活、敬老院做义工等)为主。帮助孩子,提高孩子的认知和责任感,树立正确的三观。另外,在孩子教培期间,家长中途也要参加家长培训课和亲子互动课程。
3.入校方式:家长直接带孩子入校报名参加培训即可(随时报名,入校后开始计算时间)。
4.入校需带物品:家长身份证复印件,学生户口本(身份证)复印件,学生一寸照片2张,体检报告一份,换洗衣服三套(根据季节配带),鞋子袜子两双,在读课本一套(中后期带)。学生入校严禁带手机电子产品和刀具等违纪物品。
一、严重迷恋网络还可能使青少年产生精神上瘾症状。,一旦离开网络,他们便会产生精神障碍和异常等心理问题和疾病,常常表现在日常生活和学习中举止失常、神情恍惚、胡言乱语、性格怪异。
二、长时间上网会使他们迷失于虚拟世界,自我封闭,与现实世界产生隔阂,不愿意和人面对面交往。久而久之,必然会影响青少年正常的认知、情感和心理定位,甚至可能导致其人格的异化,不利于青少年健康人格和正确人生观的塑造。
网络的飞速发展为我们的生活带来了极大的便利,让我们的生活由复杂变得简单,但是凡事都有两面性,现在的青少年很小就接触到了多彩的网络世界,这让他们的的注意力完全被吸引,由于青少年的自制力比较差,很容易陷进网络中无法自拔,进而导致网瘾的产生。
一、激发孩子自我提升的意识。家长可让孩子列出自己在学习上的长处和长处,列一张让他们充实的清单,想一想他们真正感兴趣和擅长的。通过这种方式,在鼓励中帮助孩子树立学习信心。
二、陪伴孩子。孩子喜欢的活动,如音乐会、朗诵会、体育比赛,等,都要积极参与,一方面给他加油鼓劲,另一方面让孩子知道,家庭是他永远坚实的后盾,十足的安全感会让孩子敢于去尝试,对自己充满了信心,逐渐消除厌学情绪。
三、放弃唯分数论,而是重视学习过程。很多父母只顾忙于赚钱,以为物质上不短缺孩子就可以了,从未察觉孩子暗流涌动的内心,直到酿成大祸!部分爱拿自己的孩子和别人的孩子做比较,“别人家的孩子”正是很多学生的噩梦,厌恶至极。
四、改变教育方式,帮助孩子找到合适的学习方法。很多家长误以为将孩子交给学校,孩子自然而然的就会成长为一个成绩优异又阳光积极的好孩子了。这简直是异想天开,一个班级那么多孩子,老师不可能每个都了解,想要孩子出类拔萃,父母就要营造好的学习环境和氛围
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