1.圣贤训教育:教育特色:理论与实践结合,贫困山区生活的深入体验,因材施教、感化、转化教育,关爱与强化训练相结合课程设置:行为习惯训练、心态健康教育、道德法制教育、文化教育教学、业余时间为学员提供琴棋书画、国学、手工艺课程的学习,文化课辅导式结合;跟进教育:建立学生成长档案,不定期进行跟进回访,避免反弹。
2.大正教育:教育模式:陪伴式教育、军事化管理、贫困山区生活实践教育、专业心理辅导、国学教育、才艺培养、理想与职业规划教育。招生要求:8岁以上青少年 ,身体健康(无遗传病,传染病等)智力正常, 无犯罪记录,无吸食毒品记录;封闭式管理, 军事化管理,小班制教学与大课形式结合。
3.兴华教育:是较早的针对特殊青少年群体实行特殊教育的全日制培训学校,是经有关部门在加强未成年人思想教育道德建设的有关精神指导下,为帮助存在早恋、厌学、叛逆、亲情淡漠等问题的学生回归良好而成立的教育机构。
4.爱德思睿教育:已有10年的发展历程,自成立以来帮助众多叛逆孩子重返校园,回归正常的生活,开启美好人生,是经有关部门在加强未成年人思想教育道德建设的有关精神指导下,为帮助存在早恋、厌学、叛逆、亲情淡漠等问题的学生回归良好而成立的教育机构。
5.弘扬教育:致力于帮助孩子存在判逆、逃学厌学、早恋、沉迷网络、自闭,夜不归宿、小偷小摸等青少年在短时间内改变不良行为习惯,培养良好的兴趣爱好、确立正确的三观;学校采用3+1教育体系即:身心健康引导、行为矫正、品格塑造加文化辅导为一体。
6.德善美叛逆管教学校:采取军事化、全封闭管理,教学资质齐备,教育设施齐全,专业性强,专业师资居全国同行业前列,倡导“和谐式教育”理念,坚持“先接纳、再辅导、后培养”原则,推动学员成人成才为目标”的办学宗旨,分阶段、按流程对学员进行个性化辅导教学。
7.心种子教育:一所专门针对叛逆少年的专业管教机构,秉承“以人为本,以德育为核心,以法治为保障,以系统为方法”的办学理念,坚持“管教、教育、康复”相结合的教育模式,致力于帮助叛逆少年转变叛逆心理,矫正不良相位习惯,重新融入社会,实现知行合一。
8.志和教育:是一所专业的叛逆少年管教学校,是以心理辅导为主要课程的青春期叛逆孩子特训基地,青春期叛逆孩子特训基地专门针对问题青少年进行心理辅导、品行重塑、文化熏陶、劳动实践、特长培养为特色的专业教育咨询机构。
9.思诺行教育:教学设备先进、师资雄厚,拥有宿舍、教学楼、食堂、图书馆、操场、医务室等设施设备齐全的管教设施。学校采用先进的教育方式,开设了法律、心理、体育、艺术、职业技能、信息技术等丰富的课程,并配备了专业的师资力量,为叛逆少年提供了良好的成长环境。
10.慧诺特教育:行为矫正训练:不仅磨练意志、强健体魄,同时培养*自信、吃苦耐劳的精神。根据每个学员不同的性格特征制定个性化心理辅导方案进行调整,让孩子学会认清自我,强化训练,练就阳光、刚毅的少年战士,改变孩子的心态。
以上就是这几家叛逆学校排名不分先后,仅供参考,到底选择哪要根据孩子情况而定。
励志青少年教育集团招生要求:1.招生对象招收8至20岁有“与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、奢侈消费”等不良习惯的青少年,采取心理诊疗、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,从点滴开始,教会学员做人、行事,通过全封闭式军事化管理模式来磨练学员意志品质,重新塑造孩子积极向上,乐观开朗的人格,找到自己生活的意义和真正的人生目标。
2.办学目的充分发掘学生的内在潜能,改变学生的不良习惯,培养学生的学习兴趣,我校坚持以孩子为本,以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念,把孩子们培养成“五会”(即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母)、“四法”(即学法、知法、守法、用法)、“三恩”(即知恩、感恩、报恩)的社会有用之人。
3.常规课程安排个性化教育课程时间个性化教育课程目;三天反思认识缺点,体谅父母;1-7天心理探讨心理沟通定制教学方案一个月军训改变缺点,学会感恩;一个月特训完善改变,学会思考;一个月辅导稳定性格,提高能力;十五天拉练行万里路,读万卷书;十五天野外生存学会生存,感恩生活;十天亲子互动角色互换,心理转变;一个月出校学习辩别是非,树立理想;回归家庭一年跟踪辅导。
4.报名入学须知一、入学报名:常年招生,随到随学。双休日、节假日照常办理入学手续。二、缴费方式:新生入学以现金、刷卡或转账缴纳费用,一次交清。
5.其他注意事项(1)新生报到时需带一寸彩色照片两张,县级以上医院B超(肝胆脾胰胃肾)报告单,心、脑电图报告单,肝功能化验交档案室。(2)新生入学时只需带换洗衣服一身,其他物品全部免费统一发放。(3)学员的医疗费用由学员自备(存学员个人帐户、会计保管)。(4)入校前签订家长《委托辅导协议书》、《个人信息档案表》,离校签订《离校承诺书》。(5)学校收费全国统一,平时一次性收费。(如政府部门有教育助学基金时,按补多少,减多少计算),中途不再收取任何费用,直到保证把孩子改变好为止。
一、2~3岁时,发生的叛逆行为是人生道路第一个叛逆期的主要表现,称“小宝宝叛逆期”。这一时间的小宝宝反叛的主要表现是“打架”,她们会借助这一个人行为表述自身抵制的建议,表述“不”这一观念。这一段时间是孩子与家长最开始的观念分离出来,他逐渐建立自身的见解和心态。
二、6~8岁时,则赶到人生道路第二个叛逆期,称之为“少年儿童叛逆期”。这一时期的孩子会认为自已是一个小大人了,一方面孩子越来越骄纵蛮不讲理,一切和父母唱反调;另一方面又十分依靠父母,爱闹、娇贵。
三、12~18岁时,是人生道路第三个叛逆期,这也是我们最普遍熟识的“青春年少叛逆期”。这一环节是孩子人生观产生的关键期,其性格和创造力都肆意燃烧,侍机展现自我;与此同时,因为孩子心身发展趋势、所受教学的局限性,她们产生的许多念头并不成熟乃至偏执,这就须要靠外部文化教育正确对待孩子。
一、家长应该多与孩子沟通、交流。积极了解孩子的学习、生活状况,与孩子交朋友,营造一种宽松、和谐、*的家庭氛围,避免因为家庭不融洽而让孩子进网吧或者电子游戏室。
二、要注重给孩子多姿多彩的娱乐活动。培养孩子健康的兴趣和爱好。例如下国际象棋、听音乐、做运动等,使孩子们感到待在家里比游戏厅、网吧更加有趣和愉快。
三、鼓励孩子参与集体活动。小组活动中儿童不仅可以加强与同伴之间的交流与接触,提高人际交往能力,同时也可以锻炼意志、自我控制能力,促进心理健康发展。
四、父母的示范。为纠正儿童沉迷于手机游戏、网络游戏的行为,父母要通过示范的力量对儿童进行感化。
五、对已经沉迷于网游无法自拔的孩子。限定孩子每天玩游戏的时间,严格在规定时间内玩游戏、接触手机游戏;严格限制孩子的零用钱,不允许孩子有过多的钱去网吧、电子游戏厅。
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