
感统失调是个普遍现象,一旦大脑无法有效整合我们身体各个感觉器官所传达的信息,就会导致孩子产生一系列的问题。现在越来越多的孩子都存在着不同程度的感统失调。很多家长以为等孩子长大就好了,没有给孩子提供足够的训练和学习机会,从而错失了感统训练的关键时期。
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东方启音成立于2007年,是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构。通过引进国际先进言语治疗技术,受国际、国内专家顾问团队的监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。

东方启音的授课老师们会进行早起预防语言障碍,会根据孩子的年龄特点和接受能力,对孩子们进行早期的智力开发。老师们会采用游戏的方法,对孩子们进行语言康复训练,而不是一位的灌输**的知识,这样子不仅会让孩子不看重负,还有可能让孩子们产生焦虑、紧张、不感兴趣甚至逆反的心理,阻碍其认知能力的发展,结果往往是南辕北辙。并且东方启音的教学方式不同于传统的教学方式,对于不同的孩子要采取不一样的教育方式,这样才能让这些方法得到更好的实施。
小孩不会说话口肌怎么训练
小孩不会说话口肌怎么训练?有不少家长反映,孩子吐字不清,唇齿无力,阅读困难,总是被同学嘲笑,不知道如何改善~这其实与口部肌肉运动有关,口部肌肉困难会导致口部肌肉运动的活动性弱、灵活性弱、性弱、持续性弱以及中枢性构音障碍。
通过相关口肌训练,改善口部唇、舌、下颌各个器官的运动能力、协调能力和口腔感知触觉敏感性,有效的诱导发音,就能改善孩子误音、说话清晰度和可理解性,提升孩子语言发育能力。
口肌训练是由美国言语及语言病理学家莎拉-罗森菲德-庄臣的一种口部肌肉治疗疗法,主要针对0至20岁有孤独症、唐氏综合症、整体性发展迟缓、智力发展迟缓、语言发展迟缓、发音障碍、流畅障碍(俗称口吃)、声线问题、视觉障碍、吞咽障碍、口部肌肉障碍及因听觉困难而引起的发音障碍等语言学习障碍的幼儿及学童,帮助孩子改善各种语言障碍问题。
在口肌训练中,为了针对性改善孩子的语言表达障碍、发音障碍、交流障碍等问题,这里分享一套专业有效的口肌运动训练提示方法,包括视觉提示(如成人的演示,代表各音素的手势,口腔构造的图表及对镜子练习等)、口头提示(如给每一个音素起一个名字,演示正确的发音或提示发音部位)、触觉提示(如把手放在孩子的脸上帮助其圆唇来发音)。

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