养志教育其实,有些“不上学”孩子真的特别聪明、特别感性、特别善良、特别有才。他们在成长道路上遇到了自己无力解决的问题、困难、挫折和挑战,由于长时间得不到父母和老师的理解、指点、指导和及时的帮助,随着时间的推移和受伤害的次数不断增加,最终造成了孩子“不上学”这种结果。具体表现为:被霸凌、被孤立、被歧视、沉谜游戏、抑郁、亲子冲突、人际交往障碍……等等。
每个“不上学”孩子都是独特的个体,成长环境和道路也不一样。所以我们在教育孩子过程中,要有伯乐的眼光和能力,要善于发现孩子的优点,要及时地,积极地,客观地肯定和表扬孩子,要充分尊重孩子的个性和差异性,尊重孩子的天性,遵循科学的教育方法和教育规律(教学有法,但无定法,贵在得法。),有针对性地,多元化地成就千里马学生。杜绝用一种教育方法去教育不一样的孩子的做法,摒弃把不同层次的学生提升到统一高度的错误教育观念。
对于“不上学”孩子,我们不但要有伯乐眼光,还要有老鹰一样锐利的眼睛,发现他们身上的的缺点和错误,又要有宰相的度量去包容和理解孩子,还要有足够的耐心和方法去对待孩子,感化孩子,同时还要给孩子足够的时间和空间,然后静待花开。
我们还要及时地,积极地,主动地引导孩子反思,觉醒,改错,学习,成长。而不是一味去做对孩子成长无用的、简单的判断对错,批评和职责。通过长时间和孩子真诚相处,相待,互相信任,畅通交流,然后观察,分析,判断,总结,再依据孩子身心成长规律,制定出具体解决问题方案和科学的个性化成长方案。

孩子叛逆家长应该怎么办「关兴教育|指出:孩子的成长离不开父母和老师的栽培与教育,在成长的过程中,总会遇到各种难题。比如孩子比较叛逆,不喜欢听从父母的安排。大部分孩子都比较叛逆,只是叛逆的程度或多或少罢了。那么,遇到叛逆的孩子怎么办?
1.不要过于迁就孩子
孩子叛逆主要是因为性格导致的,三观不正很容易造成叛逆。不要什么事情都要按照孩子的要求来,这样只会纵容孩子的坏习惯!
2.尊重叛逆的孩子
3.换位思考
4.忌从学习入题
同孩子交流,家长不要老以学习成绩入题,这样只会让孩子心有压力,怀疑家长交流的动机。交流时,家长可以从家事入手,将孩子的情绪稳定下来后,再谈正事。
5.稳定情绪
家长带着情绪去教育孩子,肯定是不理智的,会导致孩子愈加抗拒。所以,家长在急躁、心烦、不冷静的时候,不要教育孩子。待冷静后,再去同孩子交流。
6.做父母的一定不能急,不要一看到孩子叛逆,调皮不听话,就烦躁不安。要知道这种不好的情绪会带给孩子,父母应该沉着冷静,叛逆本是孩子的天性,只要正确教导,孩子一定会变得乖巧又懂事。
7.允许叛逆的孩子犯错
这个阶段正是孩子形成主见的关键时期,小错肯定难免,所以,家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏,不要过分束缚孩子的手脚。同时,家长是孩子最好的榜样,叛逆期的孩子模仿能力强,家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。
8.减少叛逆孩子的负担
父母都怀有:“望子成龙、望女成凤”的想法,甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上,孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意的培训,使得孩子们没有很好的得到精神的放松,这样就给孩子带来了很大的精神压力,导致他们讨厌生活、叛逆期提前到了,希望家长让孩子学习的时候也适当的给他们玩的时间!
如果您的孩子已经出现明显叛逆问题,尤其是与家长已经形成对立情况,那么单纯的靠家长工作有时候很难起效,这时候就需要借助专业的咨询师来帮助找寻叛逆原因,寻求叛逆根源,然后制定相应的叛逆问题解决方案,最终达到矫正作用。
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