娄底口碑好的叛逆少年军事化特训学校

孩子叛逆是成长过程中不可缺少的环节，这也是同时考验家长及孩子的重要阶段，但是亲子关系是一门大学问，很多家庭这个时候并不能很好的处理这些问题。小编为大家总结了“娄底口碑好的叛逆少年军事化特训学校”，家长可以认真了解一下。

一、娄底口碑好的叛逆少年军事化特训学校

1.湘学青少年叛逆学校

2.青少年叛逆厌学戒网瘾管教学校

3.杰龙叛逆教育基地

4.塑新教育叛逆管教学校

5.立德素质教育基地

6.护航教育

7.点对点叛逆学校

8.心阳叛逆教育基地

9.明德教育叛逆学校

10.白领尔叛逆学校

以上排名没有先后顺序，仅供参考，更多详情请电询。可上门接送孩子，24小时家长联网监控，全程陪伴孩子一起成长。

二、专业青少年特训学校介绍

湘学教育成立于1998年，在教体局注册成立，湘学作为正规封闭式叛逆学校，拒绝打骂，24小时远程监控，并开设开设初一到高三同步文化课辅导，在校期间正常参加升学考试，并且开设职业技能班，目前在全国5省成立分校区，其心理辅导指导更专业，更有效果。

湘学封闭式叛逆学校先后被市教育局评为“单项先进学校”、“特色教育办学学校”、“连续三年县级优秀学校”、市场监督管理局评为“诚信单位”、“全国民办特训教育先进集团”、“全国民办特训教育百强学校”、“中国百佳特训名校”，湘学教育集团品牌在全省乃至全国范围内产生了良好的影响！关于湘学封闭式叛逆学校优势，一起来看看吧！

湘学全封闭式叛逆青少年辅导学校优势

湘学全封闭式叛逆青少年辅导学校所有学生经过文化学习后，可以参加当地的文化升学考试，并有机会进入当地理想的学校。学员毕业后的跟踪辅导，为期3年。湘学全封闭式叛逆青少年辅导学校包括毕业后心理辅导、家庭教育跟踪辅导、个别反弹学生返校再辅导等内容。全封闭式叛逆青少年辅导学校选择湘学教育有哪些优势？

1、成人优势

湘学全封闭式叛逆青少年辅导学校汇聚了*认证的心理咨询老师和亲子沟通导师等多个领域的专业老师团队，是全国十佳实施分类式辅导的特训素质教育集团，拥有40多年的执教经验的资深教授、领衔的心理专家组，湘学教育集团有三大校区，共有教职员工288人，其中有专家级心理老师46人，心理老师28人，文化辅导老师55人，德育老师55人，法制老师2人，成长伙伴2人，拓展训练师1人，艺术老师1人，行政管理人员4人，后勤服务人员4人。

2、成才优势

湘学全封闭式叛逆青少年辅导学校着重于“问题孩子"教育和“问题家庭”教育，双管齐下的教育原则，注重改善家庭亲子关系，让孩子掌握良好的沟通能力，自我调整及自控能力。同时通过激发孩子的学习兴趣，树立起学习信心，培养学生积极健康的生活态度，规范学生良好的生活习惯，全面提升青少年的综合素质。

3、经验优势

湘学教育集团坚持“小学办治，初中办强，(职)高中办精”的办学方向，先后被市教育局评为“单项先进学校”、“特色教育办学学校”、“连续三年县级优秀学校”、市场监督管理局评为“诚信单位”、“全国民办特训教育先进集团”、“全国民办特训教育百强学校”、“中国百佳特训名校”，是湖南省2019年“最专业”的心理咨询辅导机构。湘学教育集团品牌在全省乃至全国范围内产生了良好的影响!

三、教育孩子的方法

孩子厌学是因为沉迷网络?家长别开玩笑了

沉迷网络以及厌学是目前很多孩子都存在的问题，家长说起这些话题的时候无不感到无奈和着急。针对这些问题,,建议家长，首先弄清楚孩子因何沉迷网络，又因何会厌学。只有了解了根源才能找出相对应的对策去解决。

很多家长，习惯把孩子厌学、逃学与沉迷网络联系起来，认为网络是导致学生不喜欢读书的主要原因。听起来是有点道理，我们生活在过去没有网络的年代里，就没有那么多学生厌学现象发生，为什么现在的孩子总是喜欢呆在电脑前如痴如狂，而不思进取呢?

关于厌学与网络成瘾的关系问题我作一些详述，看看能否给一些正在为孩子厌学而烦恼的家长以新的思考。

案例分析

夏然是一位被大学录取而退学回家的准大学生，呆在家里无所事事，天天陷在电脑网络里，不思饮食。父母认为他疯了，去精神科做检查，结果诊断出乎意料，精神正常。但是母亲无法容忍他对网络的痴迷，让他接受心理治疗。

夏然说：“自己一向是个很乖的男孩子，在学校因为智力超群，是老师喜欢的好学生。在家里因为顺从妈妈，是她骄傲的好儿子。高考前，由于一段异性交往处理不当，感觉自己无法保持完美的自我形象，最终导致自我封闭。曾经有一段时间认为自己是千夫所指的“坏男孩”而拒绝上学。从此迷恋上网络，在网络世界里，自己充当一位潇洒大方的男子汉，荡漾在虚拟世界里寻求内心的满足。曾经面对自己无比向往的国学生活，也索然无味……”

我们可以清楚地看到，社交恐惧、厌学、迷恋网络这些都是夏然心理问题的表面行为，而更深层的问题是，夏然在逃避现实，甚至是把网络当成自己心理的寄托。

很显然网络成瘾并不会直接导致夏然厌学，是夏然为了逃避现实，需要在网络中找到现实中得不到的满足。

要解决这种现象，是好的办法是家长不要一昧地禁止孩子上网，要帮助孩子找到生活的乐趣，学习的乐趣、与人交往的乐趣、帮孩子找到突破口，只有等他让他发现这些乐趣比网络更生动、更有价值的时候，自然而然孩子会慢慢与网络保持距离。