孩子不愿意学习——坦率来说,这个才是最严重的的问题,就算到补习机构,能解决的可能性也就在百分之三十左右,当然孩子为什么不愿意学习,后续我们在说到第二个问题时,会详细分析,孩子底子薄弱——这个是最容易解决的,补课机构补的就是你不足的地方,做的就是帮你查漏补缺的活,当然如果底子太薄弱,那可能就需要1V1,价格也就贵很多。
1、捷登高考
2、京锐教育
3、跃奥教育
4、精勤教育
5、龙门教育
6、学大教育
7、博大教育
8、爱管云教育
9、励学教育
10、新东方教育
以上不分先后,均来自网络。
1、理解课本
政治不能简单的机械记忆,要注重理解基础上的运用,更注重多领域的涉猎,全方位的发展。
2、丰富视野
学会从电视、互联网中获取有效信息,丰富自己的视野与头脑,把上边内容弄明白。
建议每天观看新闻联播等相关新闻栏目,查阅上半年的重要经济、政治、文化现象,写出自己的体会。
3、积极参与社会实践
生活中,很多的经济、政治现象与我们学习的知识相关,你可以调查市场上不同商品价格的变动及其影响。
了解不同群体的消费行为,也可以调查了解自己所在的社区居委会或村委会的一些活动、事件等。
4、带着问题思考
你肯定在生活中会遇及一些相关的经济、政治等现象或问题,要积极思考,可以带着疑惑而来,我们一起解决!
招生对象:1.有偏科弱科,学生自制力较差,学习习惯不太好,但有学习意愿度,要冲刺一本及单招院校的艺考学生。2.学科基础薄弱,想快速投入文化课状态但不知道从哪复习,没有学习规划,但有学习意愿度,要上本科的艺考学生。3.有一定学科基础,想要更好的学习氛围,更强针对性地教学与练习,冲刺985、211院校的艺考学生。
课程安排每周80节课,52节正课;(每周5天半正课,1天测评,每天12节课,比普通全日制艺考集训课程多出220课时),艺考生复习前期基础薄弱,学生听得浅学得浅,静不下心,任课老师多上课,"多带教",学生只有多上课才能把基础补上来,让学生能听懂,能学会,全身心投入文化课状态。
学校差异化优势1. 教学模式更高效;2.管理模式更高效;3.动力激发更高效。小班分层教学:每位学生进班前统一参加入学考试,知根知底,按入学成绩分班,分层教学,小班精细化管理,教学教研团队制定专属班级周、月教学计划。
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