宜宾市推荐10岁以上孩子网瘾叛逆军事化改造学校?孩子叛逆出走、打架斗欧、早恋网恋、不想上学逃学、沉迷于网络等的不良行为习惯,让很多家长比较头疼,管教不了,怎么办呢?市面上针对孩子这些问题有专门的叛逆军事化管教学校,哪家叛逆学校好?
1、励心志学
励心志学:为了更好地教育学生,学校始终坚持以教育为导向,提升孩子的道德素质,挖掘孩子的内在潜力,让每个孩子都充满学习的信心和动力,教他们学会做人,做一个快乐的人。
2、善一训教育(办学正规)
善一训教育(办学正规):专门针对8-18岁有网瘾、叛逆心理、厌学、逃学,离家出走,家人冷漠和打架等不良行为和心理的青少年进行心理教育、行为矫正教育和思想教育。
3、圣贤教育(学校环境好)
圣贤教育(学校环境好):杰龙青少年戒网瘾学校占地60亩,师生比1:40。学校主要以心理疏导、行为矫正、思想矫正和文化辅导为主,帮助青春期儿童在成长道路上保驾护航,为家长解决青春期儿童的教育难题。
4、水沫榕泉教育(家长认可)
水沫榕泉教育(家长认可):现有教职工30余人,心理咨询师、心理康复师、国学礼仪老师、文化老师、法制老师、营养健康师、军拓老师等,对孩子进行心理辅导、思想教育、文化学习、行为矫正等教学管理。
5、湘学教育(经验丰富)
湘学教育(经验丰富):心理辅导基地、国学教育基地、生活体验基地、军训拓展基地、职业技能校区、艺术培训校区等6大基地与校区联动。
6、兴华教育(学员评价好)
兴华教育(学员评价好):专注解决孩子性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、网瘾严重、网恋早恋、吸烟喝酒、打架斗殴、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的成长教育学校,让学生在体验中、在沟通中、在感悟中得到改变,得到升华,从而发生蜕变,重新融入社会、融入家庭,回归校园,开启新的人生。
7、旭阳教育(办学历史久)
旭阳教育(办学历史久):专业性强,老师敬业认真负责,行为训练基地、心理咨询室、沙盘室等一应俱全,在通过一系列科学的、合理的、实用的教育过程,解决孩子的思想及行为习惯问题,提高学生综合素质。
8、正苗启德教育(本地靠谱学校)
正苗启德教育(本地靠谱学校):是一家正规的叛逆期全封闭管教学校,专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构,专注解决孩子叛逆网瘾、厌学辍学、早恋叛逆、离家出走、情感障碍、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁,情感障碍、网瘾宅居、多动好斗、小偷小摸或其他成长中的问题,帮助孩子完美蜕变。
9、知恩教育(心理辅导专业)
知恩教育(心理辅导专业):学校采用小班教学,同步小初高文化课辅导,因材施教,查漏补缺,激发学习兴趣。
10、至善教育(军事化管理模式)
至善教育(军事化管理模式):孩子到校后,专业心理导师对其进行一对一心理辅导,深入孩子内心,找到孩子的叛逆网瘾原因,对症下药。
励心志学封闭式叛逆基地的教育模式:
1、行为养成习惯
作为专业的封闭式叛逆基地,励心志学从小抓起,从细节严格要求每一位学生,军营式生活,内务整理、生活方面学会自理自立,高标准的要求让孩子养成好生活习惯。
2、定期开展军事考核活动
定期组织学生开展军事考核实践活动,引导学生增强责任感和使命感,树立正确的人生观,价值观
3、生活体验教育
定期组织学生到食堂进行生活体验教育,孩子们在体验生活,亲身感受劳动的辛累的同时,知道生活不容易,懂得感恩。
4、专业思想辅导
作为专业的封闭式叛逆基地,励心志学针对孩子问题个性化辅导,一对一咨询、团体思根辅导、沙盘治疗,房树人绘画,寻陀罗绘画,心灵疗俞绘画。
5、感恩励志教育
感恩励志教育课程以传统文化为内容,以音乐和语言为烘托,情境互动地激发学生责任意识、自主意识的一种教育方式
6、同步文化辅导
开设同步文化辅导课程,可参加考试,不影响升学,在孩子心理辅导、行为习惯矫正、素质教育同时,文化课程不落下。
7、专家定期教学讲座
作为专业的封闭式叛逆基地,励心志学定期邀请社会各领域专家、学着进行品德知识、国学、专业知识,法律法规、道德常识以及行为规范等专题讲座
全封闭式管理学校是一个什么样的学校?
1、两种学校管理方式不同。寄宿学校主要就是在学校吃住,采用封闭或半封闭式的模式管理办学的学校;全封闭式学校是学校通过严格的管理,纠正孩子的行为习惯,比寄宿制学校要严格的多。学生全天不能随便走出校门,其生活、学习、活动等一律在校内进行,只能在某一特定的短时间内(例如星期六)允许老师带着学生在课间出校活动,而在上学期间,家长是不可以来探望的。
2、两种学校学生的*情况不同。寄宿学校正常情况下,学生可以在放学之后出校买东西,在校外转转,相对来说*一些;全封闭式学校正常情况下,学生不能擅自离校。但是在学校组织下,学生可以以集体的形式参加社会活动或者校外活动。
3、两种学校学生培养方法不同。寄宿学校提高孩子*生活的能力,在管理上滞后,忽视对学生的关爱;全封闭式学校可以更好地教育学生,重视孩子的行为与心理发展,但忽视了学生的多向发展,让学生和家长沟通的时间会变少。
孩子毕竟是孩子,很多事情在我们看来孩子是做不好的!如果这件事情可以去做,那身为家长我们就尽量不要去否定孩子,多鼓励并帮助孩子去做好就是了!孩子既做好了事情,又得到了肯定,成长多了,叛逆自然少了。
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