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以上内容来源于网络，仅供参考，不分先后，机构选择需酌情慎选，不代表本网站观点！曾经掉队基础差现在特别想学的孩子，则需要一个经验丰富的能把新旧知识很快联系起来的补课老师，周末自己管不住家长也管不住的孩子，则需要一个操纵欲强的严格的监工陪读式的补课老师，高中生上补习班一定要征求孩子的意见，有些孩子由于性格原因不愿意在学校与其他孩子争夺老师，一个星期需要老师对一周所学进行答疑，同时家长要关注和督促孩子是否为周末的课精心准备了需要解决的问题和内容。

课程安排：1.教学方式更高效2.管理模式更高效3.动力激发更高效小班分层教学：学生进班前参加入学考试，根据成绩按层次分班，小班精细化管理，学习计划分层，因材施教，制定专属学习计划。超长课时：每周80节课，52节正课；（每周5天半正课，每天10节正课，1天测评），高三学生复习前期基础薄弱，听得浅学得浅，任课老师多上课，"多带教",而不是学生多自习，效率低；学生多上课才能把基础补上来。

高三的题海战术—思考

高三肯定会题海战术，深陷其中了！题做得多，效果未必好，需要适时地进行总结和反思。错题本就由此诞生了！错题可以分类型去记忆，同类型的题自行理解就可以了。我们不仅要知道自己错，还一定明白为什么错，我们要查缺补漏，我们不必全盘整理，可以将其分解，分析那些知识点，进而消化吸收。高考要考三年的内容，看起来杂乱无章。消除这种混乱感，我们要将所有内容进行一次整合，先在脑中架构起一个大的知识框架，再一点点添枝加叶。

1.归结到各科时，又会有不同之处。英语和语文这类学科需要平时的积累。生物和化学要多课本吃透了，做题就不在话下。数学和物理要付出大量时间来做题，题做得多了，才会在脑中形成一套正确的思维方式。

2.心态比知识更能决定成败！从另一个方面来说，心态决定着我们知识的积累。我们应该认识到，有不顺很正常，我们不必因此丧失信心。只要摆正心态，我们完全可以迎头赶上。高考前的每一场考试，高三的题很多，大家有目共睹。做题做得心烦，也是人之常情。但我们必须学会快速有效地摆脱烦躁情绪。最重要的是要给自己积极的心理暗示，不要钻牛角尖。

高考，拼的是时间、效率和心态。高三学生，应当学会把握自己的时间和自己的学习方法。高三，为自己而战，加油必胜。