辽宁开原十大正规叛逆青少年封闭式特训学校排行榜?叛逆期的孩子,他们的*意识和自我意识日益增强,他们想要彰显自己不再是小孩子了,所以就会通过各种行为来表达,而在父母们看来可能就是“叛逆”了。这种心理是正常的,而很多父母之所以十分头疼,是因为不知道如何应对,不知道如何去教育孩子。那么面对叛逆期的孩子家长该如何教导才好呢?

1、励心志学
励心志学:特长教育是个性发展的教育。“天生我才必有用,千金散尽还复来”。说的意思是说,我们每个人都有自己的特长,也总会有用武之地的。全方位地从学生个性发展的不同角度,提高学生的素质,对学生的兴趣、爱好、特长、天赋,不但不能够压制、扼杀,还应该因势利导地加以发掘,启发他们的主动性、创造性,让他们充分施展自己的才华。学校开设美术特长班,音乐教学班,书法教学班,学校在以改变孩子行为习惯为目的,提高素质的同时,丰富学生的课外文化生活。
2、国瑾教育(心理辅导专业)
国瑾教育(心理辅导专业):针对当前青少年中存在的叛逆、厌学、偏执、自闭、行为失调、情感冷漠、无自控力等问题,倡导“和谐式教育”理念,坚持“先接纳(适应)、再辅导(针对性解决)、后培养(培养良好习惯与以前缺点形成互补以达到和谐状态)”原则,实现“以心理辅导与行为习惯训练为龙头,以国学教育、亲情教育与感恩励志教育为补充,推动学员成人成才为目标”的办学宗旨,分阶段、按流程对学员进行个性化辅导教学。
3、护航教育(受欢迎度比较高)
护航教育(受欢迎度比较高):多学校采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成,作为主要特色教育方法,以军事化管理为辅助手段。
4、杰龙教育(质量有保障)
杰龙教育(质量有保障):签订协议,无效退款,学员达不到预期的效果,可以退费退款,保障学员的改变效果。
5、李锋教育(经验丰富)
李锋教育(经验丰富):后期跟踪服务,学员毕业后有一到三年的服务期,若出现反弹,回基地接受再教育。
6、励萱教育(办学久)
励萱教育(办学久):禁止教官体罚、打骂孩子,配合同步文化课辅导,利用学校多年成功办学经验,帮助孩子成功蜕变。
7、纽特教育(教学质量不错)
纽特教育(教学质量不错):有数百名心理专家、专业文化教师以及教官,也有多年在第一线咨询与教育的实践经验,累计帮助全国数以万计的家庭孩子。
8、善一训教育(办学正规)
善一训教育(办学正规):针对不良思想行为习惯的青少年,不打不骂,采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,通过军事化管理、拓展培训、心理辅导、农村生活体验和感恩教育五大载体,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑。
9、圣贤教育(学校环境好)
圣贤教育(学校环境好):叛逆孩子管教学校,专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构,专注解决孩子性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、网瘾严重、网恋早恋、吸烟喝酒、打架斗殴、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的成长教育学校,让学生在体验中、在沟通中、在感悟中得到改变,得到升华,从而发生蜕变,重新融入社会、融入家庭,回归校园,开启新的人生
10、水沫榕泉教育(家长认可)
水沫榕泉教育(家长认可):针对网络、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的正规叛逆期孩子教育学校,远程透明安全办学。

叛逆学校综合介绍:
1.实训基地
叛逆学校,拥有综合教学办公宿舍楼,总建筑面积到达一千多平方米,拥有学生宿舍九间,教师宿舍四,大型教室四间,会客厅二间,办公室三间,厨房和餐厅面积达一百多平方米,室内运动场所一间,校内操场1500多平方米,拥有篮球场、足球场和羽毛球场,还拥有学生劳动实践体验生活的菜地一亩多,学校设施齐全,可容纳师生百余人。
2.师资团队
有心理辅导老师,行为教育老师,法制教育老师、军事训练教练,而且老师们都有丰富的叛逆孩子教学经验,叛逆学校-会针对孩子特征,制定个性化的适合孩子的矫正方案,帮助孩子找准正确的发展方向。学员入学签订合同,保证效果,直到家长满意为止。一般时间为4-6个月,具体时间视人员情况而定。
3.多种教育模式
通过行为矫正、思想教育、文化学日、军事训练,社会实线等多方位一体的科学化拓展模式,以及日常拓展训练,农村生活体验和感恩教育多个载休全方位帮助青少年蜕变,并且持续跟踪家庭教育问题,对父母进行教育指导和纠正。
4.口碑案例
作为一家专业的叛逆学校,该学校至今已经帮助了5000+名叛逆少年成功蜕变,获得家长高度认可。


青春期的孩子心理上都会有所成长,渐渐会有自己的想法和认识如果我们还是像对待孩子小时候一样,任何事情都给孩子安排好,不考虑孩子的感受,擅自做主,必然会引来孩子的叛逆!家长们及时的了解孩子的想法,积极的与孩子交流!对于孩子的事情上要主动的与孩子商量决定,尊重孩子想法的基础上提出我们的建议,孩子接受起来就容易很多!
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