在单招考试中,普通高中毕业生应依据高中学业水平考试成绩和职业适应性测试结果,参考学生综合素质评价,择优录取。各考试类牵头院校会完善高中学业水平考试、职业适应性测试的成绩认定、折算等办法,科学制定学生综合素质评价在招生中的使用办法,并提前向社会公布。
1、捷登高考
2、爱管云教育
3、励学教育
4、新东方教育
5、播优私塾
6、智考教育
7、学好乐教育
8、京太教育
9、三优教育
10、龙文教育
以上这些机构排名不分先后,仅供参考!普通高考生可以参加单招。单招的招生对象包括应往届普高三年级、职高三年级以及取得高考报名号的社会考生。只要报名高考以后,就可以参加单招。如果单招考试成功被学校录取,就不能再参加高考了;如果没有被录取,则可以继续参加高考。
1、从入学评估到定向学习、从考前冲刺训练到模拟考试、从日常管理和用心陪伴直到最后录取成功。学校采用全天候、全科目、全封闭教学,教师精细化辅导,形成完善的前中后期学习管理和特色服务体系。捷登高考研究院教研团队支持,精心优化备考各环节,打造综合实力。办学十四年至今,这里不止是高考补习集训的地方更是一个完整的升学录取体系,为高三学生的成功录取保驾护航。
2、招生对象1.基础知识扎实,成绩提升遇到瓶颈的高三学生2.有偏科弱课,成绩长期无法突破的高三学生3.学科基础薄弱,想提高不知道从哪着手,没有方法,目标不太清晰的高三学生4.高考成绩本科线以上,一批次线以下,复读冲刺一本院校的考生;5.高考成绩一批次线以上,复读冲刺985、211院校的考生;6.高考成绩本科线以下,重拾信心,复读上本科的考生。
3、课程安排:1.教学方式更高效2.管理模式更高效3.动力激发更高效小班分层教学:学生进班前参加入学考试,根据成绩按层次分班,小班精细化管理,学习计划分层,因材施教,制定专属学习计划。超长课时:每周80节课,52节正课;(每周5天半正课,每天10节正课,1天测评),高三学生复习前期基础薄弱,听得浅学得浅,任课老师多上课,"多带教",而不是学生多自习,效率低;学生多上课才能把基础补上来。
同学一定听过二八定律吧,如果把二八定律用在学习上,可以说是用80%的时间去学习最重点,最集中的知识点,用20%的时间学习其他非重点,边缘的知识。高考的最后几天,同学们一定要捋顺要点,集中复习,调整好心态,备水一战。
李妈妈说还有几天就要高考的儿子大明现在状态不太好,她也跟着上火,不知道怎么办好,能不能请老师给提些考前的复习建议。
学生觉得复习时间不够
“看着大明这样,我都跟着急死了。”李女士说,儿子大明在市一所重点高中读高三,今年高考,平时成绩还不错,但是最后一次模拟考试没考好。大明觉得和自己的目标吉林大学有一定的差距了,所以这段时间更加发奋复习。
“这孩子学得我都心疼,但是就这样,他还说心里难受,发慌,总觉得剩下的复习时间太少了,不够用。”李女士说,孩子的状态必须要调整了,否则势必会影响高考成绩。
复习时间可以这样规划
“进入高考倒计时,随着学习压力的增大,学生容易出现对自己没信心、对前途担心的焦虑。”市实验中学张丽佩老师说。
张丽佩老师教大明简单一招:把自己能支配的时间以小时为单位,一段段列出来,把自己需要加强的知识点填进时间表,并且严格按照时间表来复习,确保完成学习任务。复习好了之后就不要再纠结这个不会、那个不会了,要继续复习下面的知识点。
同时,要遵循“二八定律”,关键的着急的事情用80%的时间来做,次要的、不急的事情用20%的时间来做,这样复习起来才不会疲劳和混乱。
对于考前一周的冲刺,市十一高中教学副校长张月柱给学生提出五点复习建议:
第一,复习重点不在难题的攻关与突破,考卷难易遵循7:2:1的比例,70%基础题,20%提高题,10%难题。高三生各科做了数十套模拟题,现在重点要集中精力复习错题,在错题本上多思考,总结规律,打开教材仔细研读,做到有的放矢。
第二,注意规范答题。书写潦草的孩子最后有必要每天花20分钟练练字,练字有助于考生平和自己的心态。
第三,限时训练做到“四认真”:认真对待考前仅有的每一次训练。认真书写每一个字、每一个字母和符号等。认真锤炼每一句话。认真分析每次考试的得与失。
第四,尽量在高考时间段安排模拟科目答题,使自己保持好精神状态。
第五,相信自己,沉着镇静是高考必备的心理素质,必胜的信念是高考取胜的关键,适度紧张是高考正常发挥之需要。所以请做到:睡眠好、吃饭香、心情稳、身体棒、精力旺、烦恼净、信心足、干劲大、失误少、效率高。
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