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公式概念的应用还有一部分是在考场上，不知道题目考查我们什么问题，导致空有经纶满腹，碰到问题时，却不得途径，通常体现在考试时做题没有信心，需要反复确认，解答题时思考时间过长，紧张，依赖熟悉的题型来套用解答，一旦遇到稍微变动的熟悉题型，花费一定时间解答不出时，十分着急，导致影响后面试题。

1、捷登高考

2、京太教育

3、三优教育

4、龙文教育

5、京锐教育

6、跃奥教育

7、精勤教育

8、龙门教育

9、学大教育

10、博大教育

以上这些机构排名不分先后，仅供参考！基础相对扎实，解题速度较快，没有太多的难题，但是考试往往在会做的题上丢分，这类同学自认为是粗心、马虎，总认为自己认真一些就能考的不错，并且确实在某一次或几次考试中获得好成绩，但是大部分考试还是不高不低，英语学习紧跟老师的复习节奏，不要漫无目的地单打独斗，这是复习大忌，有效利用在校时间找老师指点，解决在家无法解决的困惑。

1、招生对象1.基础知识扎实，成绩提升遇到瓶颈的高三学生2.有偏科弱课，成绩长期无法突破的高三学生3.学科基础薄弱，想提高不知道从哪着手，没有方法，目标不太清晰的高三学生4.高考成绩本科线以上，一批次线以下，复读冲刺一本院校的考生；5.高考成绩一批次线以上，复读冲刺985、211院校的考生；6.高考成绩本科线以下，重拾信心，复读上本科的考生。

2、课程安排：1.教学方式更高效2.管理模式更高效3.动力激发更高效小班分层教学：学生进班前参加入学考试，根据成绩按层次分班，小班精细化管理，学习计划分层，因材施教，制定专属学习计划。超长课时：每周80节课，52节正课；（每周5天半正课，每天10节正课，1天测评），高三学生复习前期基础薄弱，听得浅学得浅，任课老师多上课，"多带教",而不是学生多自习，效率低；学生多上课才能把基础补上来。

3、复习节奏更高效：采用一轮+二轮+三轮的复习策略，通过“扎实基础知识+模块专项训练+模块知识复习巩固+高考题型专项训练+真题模拟题讲练”层级授课模式，平时真学会，考试能拿分。 严格教务教学制度：捷登高考研究院助力支持，教研知识模型直击高考高频考点，深入研究河南历年高考考情，分析试卷走向结合考情出题，时刻把握高考趋势，教务教学团队精细化科学化无缝管理，班主任全程跟进学生学习进度，及时反馈及时沟通、及时调整、教务教学公开透明。

参加高三一对一怎样实现突破？

大家参加高三一对一的目的，其实就是为了实现学习上的突破的，这个突破，其实是包含两个方面的，一个是重点的突破，一个是横向的突破，今天一对一辅导机构就给大家具体介绍下参加高三一对一怎样实现突破。

1、关于重点突破。大家在参加高三一对一培训的时候，要做到重点突破。重点突破其实就是十二个字，分别是高考必考，经常出错以及看似会做。大家要在这些题目上面进行集中的打击，要集中优势的兵力去打击，如果每一个学科都存在这样的情况的话，那么就需要进行反思了，大家可以思考一下，如果数学成绩现在是一百二十分，如果想要考一百三十分，那么在三十天的学习时间里，是完全来得及的，这样就需要提高十分，那么这个十分要从哪里提高呢？就是要在这个十二个字的重点突破里面，大家只要突破了一个点，那么这个十分就提升上来了。

2、关于横向突破。高三一对一的横向突破是什么意思呢？在这里给大家举例说明。比如对于几年的各个地区的模拟试卷，或者是近几年的原题，真题汇编，可以选择出几个三角函数的题目来看，大家跳出来这几个三角函数题目来之后，就会发现，不论它的面目是多么的陌生，那么它也不会出很难的题目，最多就是感觉比较陌生而已，那么对于这样的题目，就要有拿到满分的信心。

大家在参加高三一对一培训的时候，就需要重点掌握好这两个突破，要有自信，要相信自己能够拿到满分，不会失分。这个时候就会在心理方面有一个很大的优势了。另外，有想参加一对一辅导的朋友，可以咨询网站的工作人员。