在单招考试中,普通高中毕业生应依据高中学业水平考试成绩和职业适应性测试结果,参考学生综合素质评价,择优录取。各考试类牵头院校会完善高中学业水平考试、职业适应性测试的成绩认定、折算等办法,科学制定学生综合素质评价在招生中的使用办法,并提前向社会公布。
1、捷登高考
2、播优私塾
3、智考教育
4、学好乐教育
5、京太教育
6、三优教育
7、龙文教育
8、京锐教育
9、跃奥教育
10、精勤教育
以上不分先后,均来自网络。
英语必考,英语也是很多优秀同学的噩梦……既然,高考考试英语是一个不可避免的“战争”,那么如何打个漂亮的胜战呢?高考补习学校的英语老师给大家介绍些方法用来参考。高考一般而言,题型为:听力、阅读、完形填空、改错、作文等。
1.听力题:学校一般都会安排听力练习,觉得不够的同学,可以在家一边刷题,一边听听力,空闲之余可以看美剧,英剧等。沉浸式的环境对于学习语言的提升是有很大的帮助的。
2.阅读题:阅读题只能靠量积累,每天能够抽出来时间做起码2篇以上的阅读题,做的多了就有语感了,特别需要注意的是阅读题做的时候,可以先看题目,再带着题目看文章。当然你也可以先把文章的首尾先看,大致了解主题。特别要注意细心!
3.完形填空题和改错题也是需要大量练习,因为这是考察你的语法的主要题型,也会考察你的是词组的用法,各种从句的用法,重点:定语从句是that还是选择which等等。改错题也有时候会考你的时态,单复数,冠词等等掌握的程度。买个纠错本,一般自己答完题可以归纳下自己的错题,能够总结出自己的短板在哪个类型上,下次复习,做题的时候着重的注意!
4.作文题,多多背范文,各种类型,平时积累所有能见到的好句子和好结构。在考试的时候可以:临场划出卷中所有能见到的好句子和好结构,运用到作文中。没有好的句子,只能自己写的时候就把背的范文拿来套用,没有可以套用的范文,需要自己写的时候,那就请写简单句也不要写易错的复杂句,否则有错误会扣分!
5.日常我们的英语养成以下这四点习惯,也对你的英语考试是有帮助的:
1.单词:记忆课本的单词和在平常练习中遇见的单词,包括所有后面打上小括号给中文翻译的单词和完形填空中不熟悉的单词,这些请大家务必记下来!可以把单词词条阅读做笔记进行记忆。
2.语法:购买教学辅导教学参考系统地学习语法,可能过程有点枯燥:一本一本又一本,重复重复再重复。
3.词法:例如,教学辅导上的,自己整理的单词词条,记忆。高三会有整个必修选修的大部头词法书,一天一章节可以当词法保温材料。
捷登高考学校的每一位艺考生从入学评估到定向学习,从专题学习到考前冲刺,从专项训练到真题测验,从日常管理和用心陪伴直到最后成功录取。学校全天候、全科目、全封闭,严格化管理,精细化教学,让每一位艺考生能够迅速沉下心,踏踏实实夯实学科基础,让每一位艺考生听得懂,学得会,拿上分,考得上。
招生对象:1.有偏科弱科,学生自制力较差,学习习惯不太好,但有学习意愿度,要冲刺一本及单招院校的艺考学生。2.学科基础薄弱,想快速投入文化课状态但不知道从哪复习,没有学习规划,但有学习意愿度,要上本科的艺考学生。3.有一定学科基础,想要更好的学习氛围,更强针对性地教学与练习,冲刺985、211院校的艺考学生。
课程安排每周80节课,52节正课;(每周5天半正课,1天测评,每天12节课,比普通全日制艺考集训课程多出220课时),艺考生复习前期基础薄弱,学生听得浅学得浅,静不下心,任课老师多上课,"多带教",学生只有多上课才能把基础补上来,让学生能听懂,能学会,全身心投入文化课状态。
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