在单招考试中,普通高中毕业生应依据高中学业水平考试成绩和职业适应性测试结果,参考学生综合素质评价,择优录取。各考试类牵头院校会完善高中学业水平考试、职业适应性测试的成绩认定、折算等办法,科学制定学生综合素质评价在招生中的使用办法,并提前向社会公布。
1、捷登高考
2、爱管云教育
3、励学教育
4、新东方教育
5、播优私塾
6、智考教育
7、学好乐教育
8、京太教育
9、三优教育
10、龙文教育
以上不分先后,均来自网络。
高考成绩不满意,考不上自己理想的大学,怎么办呢?选择复读是很多学生的一个方向!但是我们也必须清楚并不是所有人都适合复读,想要复读也需要学生能够认清楚自己!!!
1.考生自己有强烈的高考复读愿望
为了追求更高的社会地位和经济地位,考生不满现状,不满足现在的层次,不满意院校、专业,愿意通过复读进一步改变自己的人生,这是完全可以理解 的。考生的复读愿望是发自考生内心的,卓越教育高四校长林文特别要强调的是考生复读不能只是父母的愿望,若考生不愿意复读,在父母的压力下勉强复读,这样的复读效果是不理想的。
2.对自己的复读目标清楚
所谓目标清楚包括两个方面:一是你要考哪一个层次的哪些院校和专业;二是你的实力距这个目标有多大距离,是否能够实现。目标合适经过努力可以实现,如果期望值过高,和自己实力差距比较大,高考复读一年的效果不会很好。
3.对自己目标未实现的原因要一清二楚
高考失利、高考成绩不理想的原因是多方面的、复杂的,每个人与每个人的情况又都是不同的,有的是智力因素的原因,比如基础知识不扎实、知识网络 不清晰、学科能力薄弱、各种应具备的能力水平偏低、学习方法不得当、自学能力较差等等。有的是非智力因素的原因,毅力、恒心、韧性、克服困难的勇气等等。
当然也有的考生始终没有得到名师的指点,学习总是在低水平上运转。无论是什么原因,考生都要对自己做认真、科学的解剖、分析。自我分析过程、自我解剖过程 就是看病、诊断过程,而高考复读的过程就是治病过程,只有诊断正确,治病才能有效。
晨读管理:早读时间,学生背诵任课老师提前规划好的晨读任务,在规定时间内,要求学生背默在晨读档案中,晨读结束前,班主任收走并批改,晚自习前发给学生,学生及时订正。三色笔记本错题本整理:课堂上引导学生做三色笔记,任课老师每天必查学生的笔记,巩固落实每个知识点。错题本每周、每题必清,不放过任何一个知识漏洞。
作业管理:任课老师与班主任每天12小时全天候陪伴,10小时精准授课,作业日日清,每天挨个检查学生作业,辅导督促学生完成作业,不让学生作业拖拉落后。考试管理:周测 月考 模考 与公立校同步考试 网上统一阅卷通过阶段性考试、月考、周考、每日专题训练等,建立学生进步档案,每周及时向家长反馈学生情况(注:考试所用试卷涵盖历年开题卷、历年高考试卷、河南省头部高中同期试卷等)。
食堂管理:科学搭配膳食营养,制定一日三餐,每餐留有样品,丰富营养,干净卫生,保障学生有更好的体能应对学习寝室管理:宿管老师同住一楼层,全天候统一管理,每天晚上查寝,每天早上挨个寝室敲门喊起床,服务学生。寝室配有*卫生间,空调,热水器,环境安静舒适,保障学生作息规律,高效学习。
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