1、爱德思睿(多年教学经验)
2、榕泉教育(质量有保障)
3、善聆教育(整体评价好)
4、桂西利仁(教学模式新颖)
5、清直教育(性价比高)
6、关兴教育
7、战龙教育基地
8、新叶教育
9、明朗教育
10、穗华心教育
以上这些机构排名不分先后,仅供参考!
1、爱德思睿为保证教学质量,避免孩子受到交叉感染。首先,学校在生源的选择上十分慎重,拒收率很高;其次,孩子入校后根据孩子的思想、品行等问题严重程度分相应班级,各班级在学习和生活中互不接触;第三 ,全天24小时老师与学生同吃、同住、同学习,在保证孩子安全同时确保避免交叉感染。
2、爱德思睿为给家长承诺培训效果,学员入校后双方签订合同,如孩子毕业后出现反弹情况,学校会负责再次培训。 招生对象:年龄10至18周岁、身体健康、精神智力正常、无严重*倾向、无违法犯罪记录的青少年。
3、爱德思睿招生对象:1、厌学叛逆、离家出走、花钱无度、奢侈消费、对抗父母的孩子;2、有早恋行为、已经影响到其学习和人生成长的孩子;3、自卑自闭、内心脆弱敏感、对于压抑和痛苦之中封闭、逃避的孩子。
很多家长听到孩子早恋都很紧张,因为担心早恋会影响到学习,所以都很担心也不知道怎么疏解。其实,这只是中学阶段学生心理上和生理上最大的变化,加上社会上太多这样的事情,所以造成了早恋的普遍。弄清楚这个,就知道该怎么解决了。
1.加强青春期的心理教育,健康的生理和心理同样重要。除了学校的健康教育意外,家长要对孩子有更直观的心理教育,告诉他们爱一个人的心理和生理情况,告诉他们最直白的呈现,现在的孩子懂得都很多,你不藏着自然他也不会有太多的好奇心。
2.加强孩子们的理想教育,多参加各类竞赛比赛活动。要知道目的性强的理想伟大的孩子投入在努力的过程中,自然也就对一些朦胧的好感会自动忽略。而多参加活动才能让孩子有更好的健全的自我意识和人格,多见识不同的人,多结交优秀的人才能让他们更好的成长。
3.如果发现早恋,要讲究疏导的方法,一味的禁止反而不行。家长对待早恋的发现和老师一样,特别反对,但你越是反对他们的情绪更容易激动,所以,找到为什么早恋的原因才可以。从这个方向去疏导,给他们人生的启迪,也许会有意想不到的收获。
1、叛逆心理是青少年成长过程中经常会出现的一种心理状态,是该年龄阶段青少年的一个突出的心理特点。因为青少年正处于心理的“过渡期”,其*意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱成人的监护。同时,他们反对成人把自己当“小孩”,而以成人自居。为了表现自己的“非凡”,就对任何事物都倾向于*的态度。
2、厌学是学生对学习的负面情绪表现,从心理学角度讲,厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。发展心理研究表明,学习活动是学龄儿童的主导活动,是儿童社会化发展的必要条件,也是儿童获取知识和智慧的根本手段。然而,有关调查发现:我国有46%的学生对学习缺乏兴趣,33%的学生对学习表现出明显的厌恶,真正对学习持积极态度的仅有21%。
3、网瘾为网络成瘾症的简称,是指上网者由于长时间地和习惯性地沉浸在网络时空当中,对互联网产生强烈的依赖,以至于达到了痴迷的程度而难以自我解脱的行为状态和心理状态。社会对于网瘾的概念和认识以及对网瘾的干预和处理方面存在很多的误区,且概念并不统一。大部分学者认为应该把网瘾称之为网络的过度使用,或者网络的滥用,也有人把它称为网络的病理性使用或过度的使用。
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