名单更新|重庆渝北区十分优质的叛逆封闭学校

对叛逆期孩子尊重是相互的，家长对孩子的尊重是很重要的。对于叛逆期的孩子，家长应该调整自己的心态，尊重孩子的个性和意愿，避免将自己的价值观强加给孩子。针对孩子叛逆的行为，应该进行正确的引导。例如，可以尝试与孩子一起制定明确的规则和纪律，鼓励他们主动遵守，对于好的行为给予及时的表扬和奖励。

14岁孩子不想读书怎么办？

14岁的孩子一般都是初中生了，此时正处于青春叛逆期，同时也面临着中考的压力。所以在这个年纪出现厌学情绪是一种很普遍的现象。但是有的孩子的厌学情绪是短暂的，并且能够自己调整过来；而有的孩子因为厌学严重，加上没有人正确的疏导，所以导致不想读书的念头越来越强烈，甚至逃学。那么面对这样的孩子，家长该如何引导呢？

1、不要责怪孩子。孩子厌学往往都是有原因的，家长不要不了解实情就武断批评孩子不懂事。孩子不想上学，有可能是学习遇到困难、受到同学欺负，甚至是因为不喜欢某个老师等等。所以家长们要找到孩子厌学的真正原因。

2、与孩子沟通。孩子不想上学，家长要与孩子好好的进行沟通，问清楚孩子到底是为什么不想去上学呢？告诉孩子，有什么问题都能够倾诉出来，家长是不会责怪你的。也许这样子孩子也就会把自己的问题全部告知。

3、帮助孩子找到学习的乐趣。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”对每一个正常的孩子来说，要求学习本来就是一种需要，但学习枯燥无味，必然压抑孩子的求知欲望，挫伤孩子的学习积极性。家长可以先从简单的学习内容开始，让孩子在学习上体验到成就感，从而激发起对学习的兴趣。

4、不要给孩子贴标签。当孩子的学习不好时，家长不要给孩子贴标签，即使是开玩笑也不行，比如“你怎么这么没用”、“你就不是读书的料”“你怎么那么笨”等等。孩子如果经常挨父母的打骂和惩罚，就容易产生厌学情绪。克服厌学情绪很重要的一点是进行心理健康教育，家长应当让孩子认识到自己也有闪光点。

5、多关注孩子心理。青春期的孩子本来就比较情绪化，内心脆弱，也会变得敏感，这就需要家长在教导的过程中注意沟通方法，耐心细心。

6、合理安排学习时间也很重要。家长应根据劳逸结合、科学用脑，以及交叉安排、高效学习的原则，帮助孩子调整各项活动的顺序和学习时间安排。努力学习并非要每时每刻在学习，身体锻炼以及休闲娱乐同样重要。

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叛逆少年的行为是多种因素交互作用的结果。性格因素和环境因素相互关联，相互作用，并在不同程度上影响叛逆行为的表现。理解这些因素可以帮助我们更全面地评估和应对叛逆行为，采取适当的干预措施来改善他们的情况。

对叛逆期孩子的心理辅导,首先要认真倾听孩子的内心声音，理解他们的叛逆行为背后的原因。如果孩子不愿意表达，家长应该反思平时是否不够尊重孩子的发言或沟通交流太少。如果孩子能够主动表达自己的想法，家长应认真倾听并给予正面积极的回应和引导。