太原晋源区值得信任的叛逆戒网瘾学校哪家好

与孩子一起制定明确的家庭规矩和纪律，让他们清楚知道哪些行为是可以接受的，哪些是不可接受的。同时，要确保这些规矩和纪律是公平、合理和可执行的。当孩子表现出积极的、正面的行为时，要及时给予表扬和肯定。这有助于增强他们的自信心和积极性，减少叛逆行为的发生。

1、春华教育

2、森太教育

3、杰龙教育

4、护航教育

5、爱德思睿

6、范达教育

7、启德教育

8、正苗启德教育

9、穗华心教育

10、怡爱青少年

以上不分先后，均来自网络。

青少年是一种怎样的叛逆？

叛逆期作为每位青少年成长道路上的必经之地，对家长们而言是时时刻刻亮起亲子关系红灯的一个阶段。在学校、社会以及家庭上，青少年的叛逆行为表现不一。

1.校园：孩子可能在学校里表现出厌学，不想上课，不爱学习；有些孩子会想辍学，因为学校没有教什么实用的技能；还有些孩子，喜欢否定学校，否定权威，喜欢找老师或家长话里的漏洞，跟老师家长对着干；还有对异性交往的渴望，比如说因为早恋而做出不理智行为等等。

2.社会：会表现出攻击性或者冲动性行为，爱打架，比小学更容易激动兴奋之类的；沉迷手机、网络，不和家人朋友有交流；小偷小摸，屡教不改；爱出格，做冒险的事情或崇拜冒险的人。

3.家庭：不爱和家长说话，也不耐烦听家长唠叨，转身忽视家人的那种；责怪家人无法给自己优渥的生活条件；不喜欢被安排，极力反抗，你说东，我偏要走西。

总结上述所言，青少年或在认知、或行为、或情感上存在“爱冒险”、“冲动”、“不考虑后果”、“反抗对立”、“追求特立独行”的一系列特点，就是所说的叛逆。先分辨常态叛逆和病态叛逆，常态叛逆指大部分青少年在12——18岁期间经历的自我成长过程，病态叛逆则是心理障碍或疾病导致的叛逆行为。

全封闭军事化管理，隔断与外界“污染源”的接触。师生融合，亦师亦友、同吃同住、同行同学、同训同乐。学法律改陋习，学礼仪懂感恩，学军事健体魄，学文化长知识，在愉悦的环境中学习、体验、感悟生活，在潜移默化中得到改变、升华和蜕变。

晋城市春华青少年素质教育咨询中心，经晋城市行政审批机关批准成立。由全国心理学研究会成员、全国工读教育协会（筹）秘书长、全国十佳司法警察、人民满意的政法干警、焦作大学兼职教授、一等功臣孔繁宝先生投资举办。

承担着山西省及周边省（市、自治区）无视社会规范和社会公德的问题学生（如厌学辍学、沉迷网络、性格叛逆、早恋网恋、亲情冷漠、自卑抑郁、固执任性、夜不归宿、寻衅滋事、打架斗殴、偷盗抢劫、吸毒强奸等）的教育、感化、挽救工作，是全国首家实施远程视频监控系统管理，实现学生与家长24小时视频互动的专门学校。