太原晋源区非常有名的叛逆期正规矫正学校名单推荐一览

家庭参与：学校鼓励家长参与学生的教育和训练过程，与家长建立紧密的合作关系，共同促进学生的进步。针对叛逆行为：学校的重点是对抗学生的叛逆行为，包括但不限于逃学、离家出走、打架斗殴、沉迷网络等。

1、春华教育

2、森太教育

3、杰龙教育

4、护航教育

5、爱德思睿

6、范达教育

7、启德教育

8、正苗启德教育

9、穗华心教育

10、怡爱青少年

以上不分先后，均来自网络。

人非圣贤孰能无过，老师也会有毛病。不过老师这职业特殊，，因为老师教书育人，有些毛病会对我们的孩子有所打击，作为家长关注一下绝对是好事。

城南君我小时候虽不聪明，但还算勤奋老实，学习成绩自然就站在上游。

可是小学三年级开始，我的数学成绩却成了：王小二过年，一年不如一年。

为啥?新换的数学老师是我爸的学生，或许就因为这层关系从第一节课他就开始关心我了。

有一次我的作业做错了吧，他就在课堂上严厉的批评我，直到我哭的稀里哗啦，哪里有心听课?当天的作业自然又不会做，第二天又挨批评……

如此循环一段时间，我的数学也学不好了，他也对我失去信心，不再批评我了。

今天说起这个事，我绝非是要记恨老师。老师如何教育学生？他的本意一定是好的，但又不得不说他是一个不了解学生、空有热情缺少方法的老师。

碰上了，也足以打垮一个前进中的孩子如我一般。孩子上课注意力不集中，老师应该咋办？其实他那时稍微认真想想，那些问题好容易解决啊。

第一种，如果一节自习课教室里闹得翻天，老师却能在讲台上安然的看着报纸，翻着手机。

这样的老师其实也至少是那段时间无心教书，得过且过混日子的了。

稍有职业道德的老师，即便心情再差，也不会是这种状态的。碰上这种老师，他打垮的就不是某一个孩子了。

第二种，是与家长交流情况时敷衍了事、老是几句套话的老师，也要引起注意。

教育是需要家庭，学校和社会共同来承担并完成的。

作为老师，如果对班上每个孩子的不足都不知道个一二，说明他根本就没有关注学生个体，是一个比粗枝大叶更毛病的老师。很可能他教文化知识都不上心。

所有这些，表面看来也没有什么大不了的一样，但是仔细想想，却绝不是那么简单。

说这些话的意思无非是老师们要时常检查一下自己，学校应当多督促一下老师，家长们也要多关注自己孩子的情况，尽量避免不良影响的产生。

这样一来，老师会更优秀!老师教书育人也能够造福社会。

师生亦师亦友，同吃、同住、同行、同学、同训。从呵护与感化孩子开始，走进孩子的心灵世界，搬开孩子心灵的巨石，放飞孩子的梦想，巧解孩子的心结，还原少年的童真，帮助孩子在快乐、安全、愉悦的环境中学习、体验、感悟生活，在潜移默化中得到改变、升华和蜕变，不断矫正孩子的世界观、人生观、价值观，以全新的状态融入社会、融入家庭，开启新的人生！

主要方法：实行全封闭军事化管理措施，隔绝外界的不良诱惑和环境刺激（阻断病源）；引入军事化管理，把部队管理文化融入到工读学校，矫正孩子的不良习惯；分类管理，避免和减少问题孩子之间的交叉感染；心理疏导，恢复孩子的自然属性，激发孩子的生活热情和兴趣爱好。

法制教育，及时对问题孩子的不良行为进行干预、引导、教育；道德教育，把传统文化教育渗透到孩子的日常行为规范中，激励孩子的树立道德信念，养成良好的道德、文明习惯；生活体验，通过劳动体验，让孩子珍惜幸福生活，感恩父母、感恩社会；通过爱国主义教育，让孩子了解祖国的历史和现实，增强孩子为国为民的情怀和担当。