进入高中以后,学生的学习也进入了一个新的阶段,为了能有更多的时间,各科上课节奏开始加快,学业任务相应加重,基础不扎实的学生在此阶段就会明显感到跟不上节奏,慢慢地自信心还会严重受挫,感觉力不从心。
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【课程介绍】
连续十年艺考生本科上线率突破98%;2010年曾实现整班通过的辅导机构小班教学全封闭管理军校式学习中心;艺考生分层次教学签约**培训学校拥有省五大重点高中教师联合编写;《2022年艺术生文化课特训专用学案》山东艺考生文化课辅导,山东艺术生文化课培训!
【班型介绍】
10人左右班:适合基础特差自制力差的学生,以及对学习环境要求严格全力冲刺高分学生(按基础分在不同班级)
18人左右班:适合基础一般的学生,目标400分左右艺术生班级氛围浓郁,同学之间学习拼劲足(按基础分班)。
【教学方法】
学校根据学生存在的个体差异,坚持从学生实际出发,因材施教,分层次教学:教师教学从学生的需求点、薄弱点入手,从知识的基点、难点出发,讲透、讲精,遵循教学大纲而不拘泥于教学大纲,采取降低教学起点但不降低教学质量的方法,循序渐进,使学生整体素质和个体潜质都得到大幅度的提高。
1.学大学校,小班教学,周一至周六全天上课;
2.早上是语文背诵和英语晨读,着重单词记忆;
3.白天任课教师“讲授”与“练习”相互配合;
4.最后一节课*复习,查漏补缺,温故知新;
5.每周日检测或模考,跟踪每个学生成绩变化。
艺术生的基础较弱,在学校无法跟上老师的教学节奏,学习效率较低;艺术生在在专业考试后学习文化课的时间有限,选择机构集中学习更有针对性;
由于艺术生学习文化课的时间较短,在选择培训机构的时候一定要慎重,选择好的学校非常关键,切勿没有实地考查就盲目跟风,一旦选择失误,就会导致所有的努力都白费了,在选择时要考虑哪些因素呢?
一、办学资质:所选的培训学校的资质是否齐全,是否在教委备案,是否有教委颁发的办学许可证,一般来说在北京注册一所学校审核是非常严格的,每年教委都会进行年检,不合格就会停止办学,在教学管理上较为规范。
二、教学针对性:选择机构一定要看其是否专业,对艺术生文化课的教学是否有针对性,艺术生普遍的特性就是基础弱、自控力差、学习主动性差,如果教学不专业没有针对性那对提高艺术生的成绩是没有帮助的。这一点是非常重要。
由于学生的文化课基础情况不同,如果混在一起学,可能会导致基础好的学的更好,基础差的更差,跟不上学习进度,如果照顾基础弱的学生,教学进度就会放慢而影响基础较好的学生。对此我们根据艺术生的基础情况设置了分级作业,让学生做与自己基础对应的作业,因材施教更具有针对性。
三、师资力量:想要在3个月左右的时候里把艺术生的文化课成绩提高上去,重要的就是师资力量,老师的毕业原校,从教年限等。三个月对艺术生来说要学的知识点较多,想要把基础打好,知识梳理清楚以及高考应试技巧等必须要有教学经验丰富老师。
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