太原晋源区本地不错的叛逆期正规矫正学校排名前十名

学校会配备专业的心理辅导师，通过个别咨询、团体辅导等方式，帮助孩子解决心理问题，如焦虑、抑郁、自我认同等。心理辅导师会运用心理学理论和技术，引导孩子正确认识自己，学会情绪管理和压力应对。

1、春华教育

2、范达教育

3、启德教育

4、正苗启德教育

5、穗华心教育

6、怡爱青少年

7、大正教育

8、明朗教育

9、龙晟教育

10、众德教育

以上不分先后，均来自网络。

哪里的封闭学校比较好？青少年素质教育学校是一所专业针对叛逆、网瘾、厌学、早恋、离家出走、性格孤僻、亲情冷漠、自卑自闭、夜不归宿、生活自理能力差等问题少年进行行为习惯调整、感恩励志教育、心理辅导、文化辅导于一体的正规特殊教育学校，学校面向全国常年招生。

当前早恋呈现小学化低龄化的趋势，早恋问题处理的不得当，不仅影响孩子的学习，更会影响孩子正确价值观的树立，对以后的人生造成影响！

可以说早恋几乎没有什么好的结果，所谓早熟的瓜不甜正是这个道理，哪怕早恋并没有影响到学生的学习，学生在中小学这个年龄段，早恋是这个年龄段不该有的事情，总归会对其身心发展产生极大的影响，我听到到过很多早恋的学生，到最后都是发展到了无法收拾的地步。

蓝蓝是初中二年级的学生，我最早知道蓝蓝恋爱是在初中时期，也就是说蓝蓝在小学就已经出现了恋爱的苗头，具体什么时间我不太清楚，我只记得她长的特别漂亮，性格活泼，手中零花钱不断，经常不上课，有时候会跟一帮男女住在某个同学家过夜，他父母有没有发现她的早恋问题，我不知道，但当时早恋确实影响到了他的学习，他的成绩不断下滑，成了班里的差生，也没考上高中，最后进了一所职业院校。

中间好多年我们都没见过，后来听家里人说蓝蓝换了好几个男朋友，最新的一个男朋友家是边疆地区的，蓝蓝想嫁给这个男生，但父母不同意，不希望自己的女儿嫁到那么远的地方去，但蓝蓝死活都要跟着这个男生走，蓝蓝的父母拗不过来了，无奈无奈只好同意！

我见过蓝蓝的男朋友，第一印象是至少在外貌上两人有点不搭，我替她惋惜，从了解的问题中，我相信大家都能看出蓝蓝早恋问题不仅影响到了他的学习，更重要的是改变了他的价值观，早恋时她总是渴望一份感情，十几岁的本该是好好读书的年纪，她却把生活重心似乎都放在了恋爱上面，恋爱固然能够使人快乐，但这种快乐不应该出现在不该出现的年纪。

蓝蓝早恋问题的根源其实要归于蓝蓝的父母！在我的印象中，蓝蓝父母经常吵架，50多岁的年纪了，两人依然吵闹不断，用我们的话来说，真是两人干了一辈子仗，在两个脾气都很暴躁又不会教育的家长面前，蓝蓝的心理逐渐发生了变化。

因为父母经常不给做饭，蓝蓝就养成了偷钱的坏习惯，因为长期处于家长的暴风雷雨之下，蓝蓝就渴望温暖，对于男生的关怀有些分辨不清，最终陷入了早恋的泥沼之中。

另外一个女生叫芳芳，芳芳是个善良的女孩，在初二的时候，他交了一个男朋友，芳芳男朋友看起来就是那种皮皮的男生，身上闻着夸张的纹身，嘴里叼根烟，一副街头混混的即视感！芳芳每天都沉浸在恋爱的喜悦当中，原先不怎么样的学习成绩一下子变得更差了，同蓝蓝一样芳芳也没有感受到多少家庭的温暖！

芳芳爸爸妈妈忙着各自的事业，经常将芳芳一个人扔在家里，家长会后芳芳妈妈总是会数落芳芳一顿，说她学习不用功，但芳芳认为自己成绩不好，父母也有原因，但妈妈一直觉得不好就是不好，没有那么多理由，所以母女两个的关系也很紧张。

从中我们可以看出，家庭环境对孩子的成长有多么重要。早恋的很大一部分原因，是由于家长的疏忽和关爱不够造成的，试想一下，如果家长能够关注孩子的成长，对孩子多一份了解，家长怎么会注意不到孩子早恋的蛛丝马迹？孩子是有思想的，家长们还是要营造一个平等温暖的家庭环境。

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特聘省市7 名退休的厅级干部为特别顾问，定期视察学校，并做专题报告；特聘 4名大学教授担任心理学、教育学、法学兼职教师，亲自对有顽疾的青少年进行疏导。专职教师126人，85％的教师具有大学本科以上学历。初步形成了一支由特别顾问、兼职教师、专职教师组成的学历结构、专业结构、职业结构、年龄结构合理，富有创新能力和协作精神的工读教育团队。

河南省文华教育集团由管理机构、研究机构，及焦作、晋城两个校区组成。教育集团的最新研究成果优先在两个校区使用，可以保证学习效果。根据工作情况，可以调配教师员工，保证教学工作秩序。两个校区相距 45 公里，但海拔落差 900 米，冬夏气温相差 10 度左右。根据季节转换，学生分别在两个校区之间进行学习和生活。有利于问题孩子修心养性、陶冶情操、反思自我、提高认知。