太原万柏林区实力出色的叛逆青少年军事特训营优选推荐

在合理的范围内，给予孩子一定的自主权和决策权。让他们参与家庭事务的讨论和决策，这有助于培养他们的责任感和自信心，减少叛逆行为的发生。家庭成员之间要保持一致的教育态度，不要在孩子面前表现出不一致或矛盾的行为或言语。这有助于维护家庭规矩和纪律的权威性和有效性。

1、春华教育

2、启德教育

3、正苗启德教育

4、穗华心教育

5、怡爱青少年

6、大正教育

7、明朗教育

8、龙晟教育

9、众德教育

10、森太教育

以上不分先后，均来自网络。

人非圣贤孰能无过，老师也会有毛病。不过老师这职业特殊，，因为老师教书育人，有些毛病会对我们的孩子有所打击，作为家长关注一下绝对是好事。

城南君我小时候虽不聪明，但还算勤奋老实，学习成绩自然就站在上游。

可是小学三年级开始，我的数学成绩却成了：王小二过年，一年不如一年。

为啥?新换的数学老师是我爸的学生，或许就因为这层关系从第一节课他就开始关心我了。

有一次我的作业做错了吧，他就在课堂上严厉的批评我，直到我哭的稀里哗啦，哪里有心听课?当天的作业自然又不会做，第二天又挨批评……

如此循环一段时间，我的数学也学不好了，他也对我失去信心，不再批评我了。

今天说起这个事，我绝非是要记恨老师。老师如何教育学生？他的本意一定是好的，但又不得不说他是一个不了解学生、空有热情缺少方法的老师。

碰上了，也足以打垮一个前进中的孩子如我一般。孩子上课注意力不集中，老师应该咋办？其实他那时稍微认真想想，那些问题好容易解决啊。

第一种，如果一节自习课教室里闹得翻天，老师却能在讲台上安然的看着报纸，翻着手机。

这样的老师其实也至少是那段时间无心教书，得过且过混日子的了。

稍有职业道德的老师，即便心情再差，也不会是这种状态的。碰上这种老师，他打垮的就不是某一个孩子了。

第二种，是与家长交流情况时敷衍了事、老是几句套话的老师，也要引起注意。

教育是需要家庭，学校和社会共同来承担并完成的。

作为老师，如果对班上每个孩子的不足都不知道个一二，说明他根本就没有关注学生个体，是一个比粗枝大叶更毛病的老师。很可能他教文化知识都不上心。

所有这些，表面看来也没有什么大不了的一样，但是仔细想想，却绝不是那么简单。

说这些话的意思无非是老师们要时常检查一下自己，学校应当多督促一下老师，家长们也要多关注自己孩子的情况，尽量避免不良影响的产生。

这样一来，老师会更优秀!老师教书育人也能够造福社会。

招生对象：面向全国招收8岁--17岁问题学生。主要包括：（1）无视社会公德：厌学辍学、沉迷网络、性格叛逆、早恋网恋、亲情冷漠、自卑抑郁、固执任性、夜不归宿、心理脆弱、吸毒喝酒、奢侈消费等。（2）无视社会规范：结伙滋事、扰乱治安、强奸吸毒、偷盗抢劫、*倾向等。

招生时间：随到随学、循环开班、节假日不休息。学习周期：6个月--2年。教育管理：全封闭军事化管理，老师与孩子亦师亦友、同吃同住、同训同学。

课程设置：（1）心理辅导、军事训练、行为矫正、国学教育、法制教育、道德教育、安全教育、素质拓展、生活体验、感恩教育、劳动技能等。（2）语文、英语、数学、历史、地理、政治、生物、物理、化学。学生结业离校后，跟踪服务至18周岁。如孩子反弹，则免学费继续学习一年；根据学生个体差异、兴趣爱好，合理进行职业规划。同时，免费为学生提供异地高考、征兵的政策咨询，及协调推荐上大学。