网瘾为网络成瘾症的简称,是指上网者由于长时间地和习惯性地沉浸在网络时空当中,对互联网产生强烈的依赖,以至于达到了痴迷的程度而难以自我解脱的行为状态和心理状态。社会对于网瘾的概念和认识以及对网瘾的干预和处理方面存在很多的误区,且概念并不统一。大部分学者认为应该把网瘾称之为网络的过度使用,或者网络的滥用,也有人把它称为网络的病理性使用或过度的使用。
1、春华教育
2、启德教育
3、正苗启德教育
4、穗华心教育
5、怡爱青少年
6、大正教育
7、明朗教育
8、龙晟教育
9、众德教育
10、森太教育
以上不分先后,均来自网络。
叛逆心理是一种特殊的对抗心理,是青少年在社会化过程中形成的一种反师范教育要求的心理倾向。心理学界称反叛心理学为“心理抵抗”,叛逆心理与叛逆行为不同。张家界叛逆少年学校表示孩子叛逆心理产生的原因:孩子叛逆心理的构成不是一朝一夕的,原因是多方面的,根据父母的原因分析如下:
1.父母对孩子不够尊重
作为家长,你必须注意与孩子沟通的方式,就像你尊重我,我尊重你,你对我好,我对你好,父母和孩子都是这样。反之,对孩子破口大骂,不尊重孩子,孩子遭到刺激,产生一种对立的习气,叛逆。
2.家长对孩子的批评过多
有时,孩子心里不满意父母的偏心,心里不一致。但不能说出来,会表现出自己对行为的不满。有时父母也不偏袒,但由于孩子的不良行为,经常犯错误,天生父母多受责备。但对孩子们来说,这意味着父母有偏见。结果,孩子们很可能会表现出不服从命令等不满情绪。
3.父母没有抓住管教孩子的机会
张家界叛逆少年学校表示管教孩子要早一点,不要拿孩子还小,还不懂事为借口,而不加以纠正错误。习气曾经养成,要改动也不容易了。
4.家长注意管束孩子的方法
父母以专制的方式管束孩子,往往以命令的口气让孩子服从一切,并不是在每个孩子身上都行得通的。
5.父母无视自己和孩子之间的界
有些家长为了取悦孩子,会用金钱来收购孩子,以满足孩子的各种要求。
6.父母不和对孩子的影响
张家界叛逆少年学校指出当家庭出现问题时,父母的关系不和谐,经常爆发争论,孩子心中厌恶,但感到无助,于是便选择逃避,或以叛逆的行为表现本人的满。第七:父母没有注意到孩子受到朋友的影响
青春期的孩子,喜欢被同龄人认出,很容易遭到怂勇,做一些不该做的事。第八:父母应正确对待孩子成长的过渡期
有时候,孩子的叛逆行为,是和年龄有关系的,是成长阶段的必经过程。
文化辅导,经过一段时间的心理疏导,孩子有了“刻骨铭心”的改变后,采取低起点、小步子、多赏识、重实效的教学活动。在此基础上,根据孩子的性格、兴趣、特点和潜力,协助孩子合理规划人生。我们曾经创造过辉煌,但未来的道路更漫长。
我们要以饱满的革命热情,高昂的革命斗志,科学的教育方式,及高度的政治责任感和使命感,积极投身教育、感化、挽救问题孩子的工作中去。通过我们辛勤的努力,实现更多的问题孩子由消极到积极的根本性转变,促进问题学生健康成长,保证社会的良性发展。
招生对象:面向全国招收8岁--17岁问题学生。主要包括:(1)无视社会公德:厌学辍学、沉迷网络、性格叛逆、早恋网恋、亲情冷漠、自卑抑郁、固执任性、夜不归宿、心理脆弱、吸毒喝酒、奢侈消费等。(2)无视社会规范:结伙滋事、扰乱治安、强奸吸毒、偷盗抢劫、*倾向等。
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