太原晋源区本地不错的叛逆青少年管教学校精选名单一览

厌学是学生对学习的负面情绪表现，从心理学角度讲，厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。发展心理研究表明，学习活动是学龄儿童的主导活动，是儿童社会化发展的必要条件，也是儿童获取知识和智慧的根本手段。然而，有关调查发现：我国有46%的学生对学习缺乏兴趣，33%的学生对学习表现出明显的厌恶，真正对学习持积极态度的仅有21%。

1、春华教育

2、穗华心教育

3、怡爱青少年

4、大正教育

5、明朗教育

6、龙晟教育

7、众德教育

8、森太教育

9、杰龙教育

10、护航教育

以上这些机构排名不分先后，仅供参考！网瘾为网络成瘾症的简称，是指上网者由于长时间地和习惯性地沉浸在网络时空当中，对互联网产生强烈的依赖，以至于达到了痴迷的程度而难以自我解脱的行为状态和心理状态。社会对于网瘾的概念和认识以及对网瘾的干预和处理方面存在很多的误区，且概念并不统一。大部分学者认为应该把网瘾称之为网络的过度使用，或者网络的滥用，也有人把它称为网络的病理性使用或过度的使用。

1、主要方法：实行全封闭军事化管理措施，隔绝外界的不良诱惑和环境刺激（阻断病源）；引入军事化管理，把部队管理文化融入到工读学校，矫正孩子的不良习惯；分类管理，避免和减少问题孩子之间的交叉感染；心理疏导，恢复孩子的自然属性，激发孩子的生活热情和兴趣爱好。

2、法制教育，及时对问题孩子的不良行为进行干预、引导、教育；道德教育，把传统文化教育渗透到孩子的日常行为规范中，激励孩子的树立道德信念，养成良好的道德、文明习惯；生活体验，通过劳动体验，让孩子珍惜幸福生活，感恩父母、感恩社会；通过爱国主义教育，让孩子了解祖国的历史和现实，增强孩子为国为民的情怀和担当。

3、文化辅导，经过一段时间的心理疏导，孩子有了“刻骨铭心”的改变后，采取低起点、小步子、多赏识、重实效的教学活动。在此基础上，根据孩子的性格、兴趣、特点和潜力，协助孩子合理规划人生。我们曾经创造过辉煌，但未来的道路更漫长。

张女士最近接到女儿班主任的电话，让她百思不得其解。

女儿14岁，读初二，一直是个品学兼优的好学生。这次班主任却说，女儿语文考试时作文也没有写，数学成绩也一落千丈。

女儿到底怎么了？困惑的张女士求助于青少年心理导师夏老师。

夏老师通过详细了解情况后告诉张女士，原因就是她女儿近段时间爱玩手机，学习上完全依赖手机，一旦不能使用手机时(如考试时)，便就得不知所措了。

正规的戒网瘾学校：女儿突然成绩直线下降原因竟是依赖手机

中小学生依赖手机，已经是一种普遍现象。

一项校园调查显示，我国中小学生中手机拥有率为：小学1—3年级10%，4—6年级30%，初中生70%；高中生几乎达到100%。

另一项名为“青少年手机依赖”的调查显示，初中学生对手机的依赖率高达近20%。

一旦产生了对手机的依赖，对学生学习思维的影响是致命的。

就像张女士的女儿样，突然不会做好作文，突然不会解数学题了。

依赖手机的学生，任何事情一个搜索键可以解决。

尤其是目前校园解题软件的流行，让学生不再去思考和探索，产生了惰性思维。

像张女士的女儿，原本学习很努力，一旦有了手机，作文手机上去搜，数学题拍个照给软件就能解决，便不再去思考了。

依赖手机的学生，方便的方便快捷也影响到他们做其它事的思维方式：只追求速度，而忽略准确性，极大地影响他们的思维品质。

正规的戒网瘾学校：女儿突然成绩直线下降原因竟是依赖手机

如果孩子学习上严重依赖手机怎么办?

一是要判断孩子对手机的依赖程度

根据孩子使用手机时的各项表现，判断孩子沉迷手机上瘾的程度轻重。

二是要积极采用应对措施

如严格控制使用手机时间，直至孩子放下手机；严格控制手机功能，如限于阅读，简单娱乐等;多陪伴孩子，转移兴趣。

所有的这些措施都要需要家长有足够的耐心产，因为坏习惯的养成不是一朝一夕的。

三是求助于第三方

如果依赖手机程度严重，一时得不到有效控制，就得求助于行为专业矫治机构。

目前戒网瘾学校办学质量良莠不齐，择校时可咨询正规的戒网瘾学校，也欢迎家长们来校考察。