太原万柏林区实力出色的叛逆问题孩子改正学校排名榜

叛逆孩子专门教育学校在教育叛逆孩子时，通常会采取一系列综合性的措施和方法，旨在帮助孩子纠正不良行为，改善心理状态，培养健康的人格和行为习惯。叛逆孩子专门教育学校在教育叛逆孩子时，会采取综合性的措施和方法，包括心理教育与辅导、行为矫正与训练、文化教育与提升、家校合作与沟通以及个性化教育方案等。

1、春华教育

2、启德教育

3、正苗启德教育

4、穗华心教育

5、怡爱青少年

6、大正教育

7、明朗教育

8、龙晟教育

9、众德教育

10、森太教育

以上这些机构排名不分先后，仅供参考！在合理的范围内，给予孩子一定的自主权和决策权。让他们参与家庭事务的讨论和决策，这有助于培养他们的责任感和自信心，减少叛逆行为的发生。家庭成员之间要保持一致的教育态度，不要在孩子面前表现出不一致或矛盾的行为或言语。这有助于维护家庭规矩和纪律的权威性和有效性。

1、师生亦师亦友，同吃、同住、同行、同学、同训。从呵护与感化孩子开始，走进孩子的心灵世界，搬开孩子心灵的巨石，放飞孩子的梦想，巧解孩子的心结，还原少年的童真，帮助孩子在快乐、安全、愉悦的环境中学习、体验、感悟生活，在潜移默化中得到改变、升华和蜕变，不断矫正孩子的世界观、人生观、价值观，以全新的状态融入社会、融入家庭，开启新的人生！

2、主要方法：实行全封闭军事化管理措施，隔绝外界的不良诱惑和环境刺激（阻断病源）；引入军事化管理，把部队管理文化融入到工读学校，矫正孩子的不良习惯；分类管理，避免和减少问题孩子之间的交叉感染；心理疏导，恢复孩子的自然属性，激发孩子的生活热情和兴趣爱好。

3、法制教育，及时对问题孩子的不良行为进行干预、引导、教育；道德教育，把传统文化教育渗透到孩子的日常行为规范中，激励孩子的树立道德信念，养成良好的道德、文明习惯；生活体验，通过劳动体验，让孩子珍惜幸福生活，感恩父母、感恩社会；通过爱国主义教育，让孩子了解祖国的历史和现实，增强孩子为国为民的情怀和担当。

戒网瘾学校心理导师分析：

如今，网络成瘾者日见增多，严重威胁着青少年的身心健康。中国青少年网络协会对全国青少年网瘾调查显示，我国青少年孩子约占青少年网民总数的13．2%，北京为23．5%。另外，韩国的调查显示，目前韩国约有21万患网瘾症青少年，占韩国青少年总数的2．1%。而美国已将网络成瘾列为一种普通疾病。

像郭先生这样烦恼的家长，想来不在少数。青少年迷恋网络的原因，大体上可以归纳为三个方面的原因：

第一是学习成绩不良。在学习成绩至上的评价体系中，不良学习成绩的孩子很容易受到老师的批评和父母的责备，由此产生挫败感，促使青少年转而寻求各种缓解学习压力的办法，而网络则可以在一定程度上满足他们的内心需要。

第二是同伴关系不良。沉重的学业压力和家长的过分保护，使得独生子女往往没有时间和机会去发展同伴关系，因此他们内心的苦恼常常无人分担。

第三是缺少家庭温暖。现在很多孩子不是生活在单亲家庭，就是父母太忙，他们的父母根本没时间和孩子相处，很少从心理上真正关心孩子。时间长了，孩子会逐渐产生孤独感，将注意力转向虚拟世界，从中寻求成就感和归属感。

对网络成瘾的青少年，应进行生理、心理以及回归社会的全面干预，实施心理治疗与音乐、美术、体育、治疗犬陪伴相结合的方法，医务工作者和心理咨询师以“陪伴”的姿态走进青少年网络成瘾者的心灵世界，帮助他们合理适度使用网络，回归正常的社会生活。在孩子恢复身心健康的前提下，向孩子提供更多的“陪伴”方式和资源，以代替和弱化网络的“陪伴”作用。

一方面培养孩子健康的上网习惯，另一方面挖掘并提升孩子潜能，为其个性化发展打下基础。

戒网瘾学校总结：15岁孩子患上网瘾怎么办？像郭先生这样的情况，的确应该多抽出时间来陪陪孩子，让孩子得到健康的归属感，如果不能够直接沟通，可以采取网络、纸条等迂回的沟通方式，尝试让孩子打开心门，并且不要忘记，在孩子这个特殊的心理时期，放下架子，真诚关怀的态度，也是必不可少的。