太原晋源区实力受欢迎的叛逆青少年管教学校名单

尽管孩子已经在体型上接近成人状态，大多数的父母还是会习惯性地把他们当做小孩子。心理上跟不上孩子成长步伐的父母，自然也就无法适应由成长所衍生的系列问题。比如，父母可能依然以爱之名，事无巨细地“关照”孩子的方方面面。父母的控制与渴望*、成长的青少年格格不入，必然引发孩子的反抗，导致亲子冲突越来越频繁。

1、春华教育

2、护航教育

3、爱德思睿

4、范达教育

5、启德教育

6、正苗启德教育

7、穗华心教育

8、怡爱青少年

9、大正教育

10、明朗教育

以上不分先后，均来自网络。

叛逆少年学校：孩子产生叛逆心理的原因有哪些？

叛逆心理是一种特殊的对抗心理，是青少年在社会化过程中形成的一种反师范教育要求的心理倾向。心理学界称反叛心理学为“心理抵抗”，叛逆心理与叛逆行为不同。叛逆少年学校表示孩子叛逆心理产生的原因：孩子叛逆心理的构成不是一朝一夕的，原因是多方面的，根据父母的原因分析如下：

第一：父母对孩子不够尊重

作为家长，你必须注意与孩子沟通的方式，就像你尊重我，我尊重你，你对我好，我对你好，父母和孩子都是这样。反之，对孩子破口大骂，不尊重孩子，孩子遭到刺激，产生一种对立的习气，叛逆。

第二：家长对孩子的批评过多

有时，孩子心里不满意父母的偏心，心里不一致。但不能说出来，会表现出自己对行为的不满。有时父母也不偏袒，但由于孩子的不良行为，经常犯错误，天生父母多受责备。但对孩子们来说，这意味着父母有偏见。结果，孩子们很可能会表现出不服从命令等不满情绪。

第三：父母没有抓住管教孩子的机会

叛逆少年学校表示管教孩子要早一点，不要拿孩子还小，还不懂事为借口，而不加以纠正错误。习气曾经养成，要改动也不容易了。

第四：家长注意管束孩子的方法

父母以专制的方式管束孩子，往往以命令的口气让孩子服从一切，并不是在每个孩子身上都行得通的。

第五：父母无视自己和孩子之间的界

有些家长为了取悦孩子，会用金钱来收购孩子，以满足孩子的各种要求。

第六，父母不和对孩子的影响

叛逆少年学校指出当家庭出现问题时，父母的关系不和谐，经常爆发争论，孩子心中厌恶，但感到无助，于是便选择逃避，或以叛逆的行为表现本人的满。

第七：父母没有注意到孩子受到朋友的影响

青春期的孩子，喜欢被同龄人认出，很容易遭到怂勇，做一些不该做的事。

第八：父母应正确对待孩子成长的过渡期

叛逆少年学校认为有时候，孩子的叛逆行为，是和年龄有关系的，是成长阶段的必经过程。

法人代表、校长具有全日制本科教育的汉语、法律双学历，华师大心理学在职研究生学历，曾在*司法警察学院学习过犯罪心理学。对教育教学、法治道德教育，及青少年的犯罪心理疏导，具有特殊的研究和认知。2004 年以来，采取分散和集中相结合的模式，先后对3800 名问题孩子进行综合性的行为干预和教育转化，98%的问题孩子去掉了问题标签，回归了社会。

特聘省市7 名退休的厅级干部为特别顾问，定期视察学校，并做专题报告；特聘 4名大学教授担任心理学、教育学、法学兼职教师，亲自对有顽疾的青少年进行疏导。专职教师126人，85％的教师具有大学本科以上学历。初步形成了一支由特别顾问、兼职教师、专职教师组成的学历结构、专业结构、职业结构、年龄结构合理，富有创新能力和协作精神的工读教育团队。

河南省文华教育集团由管理机构、研究机构，及焦作、晋城两个校区组成。教育集团的最新研究成果优先在两个校区使用，可以保证学习效果。根据工作情况，可以调配教师员工，保证教学工作秩序。两个校区相距 45 公里，但海拔落差 900 米，冬夏气温相差 10 度左右。根据季节转换，学生分别在两个校区之间进行学习和生活。有利于问题孩子修心养性、陶冶情操、反思自我、提高认知。