汇总|大连甘井子区高中寒暑假集训班精选名单一览

1、王后雄教育

2、新发展学校

3、华奥教育

4、象牙塔教育

5、云课堂教育

6、海森学教育

7、秦学教育

8、科苑同芳

9、英才教育

10、新东方教育

以上内容来源于网络，仅供参考，不分先后，机构选择需酌情慎选，不代表本网站观点！一般来说，纠结要不要补课的孩子，可能成绩不尽如人意，如果孩子在学校学习时间充裕，能有多余的精力课外辅导，可以去校外辅导班进一步学习；如果孩子在学校学习时间很紧张，应付老师的作业都忙不完的活，就不要参加课外辅导了 ，毕竟校内课堂才是孩子学习都主阵地，想提高成绩的话，可以与老师沟通一下，找到孩子学习上的短板，请老师多加关注 ，弥补一下短板，对孩子的成绩提高会有帮助的。

大连王后雄封闭学校成立多年，专注于高考文化课培训，其针对有普通高三学生和艺考生都设计了对应的课程，满足多数学生的学习需求。这里不仅有经验丰富的授课团队，还有内部自研教材精准定位应试核心，助力学生高效备战高考。

高中化学学习方法：原电池原理知识总结

高考化学准备的如何呢？在现实教学中，我们经常会感觉到自己学习不错，在校老师也反映说头脑灵活，能跟得上课堂。可每次的测试成绩出来时却完全不是个人水平的真实体现。我们除了归结为自己的的马虎和状态不好之外，更多的时候，我们要明白要解决由水平转化为成绩要做的就是练。别急，老师为你整理了高中化学学习方法：原电池原理知识总结，希望能够帮助到你！

1．概念

利用氧化还原反应原理将化学能转化为电能的装置。

2．构成条件

(1)一般为两个活泼性不同的电极(常见为金属或石墨)

(2)将电极插入电解质溶液中

(3)闭合回路

(4)有自发进行的氧化还原反应

3．工作原理

例如，Cu--Zn原电池。

(2)原电池中的三个方向

①电子方向：从负极流出沿导线流入正极。

②电流方向：从正极沿导线流向负极。

③离子的迁移方向：电解质溶液中，阴离子向负极迁移，阳离子向正极迁移。

备注：离子迁移方向，结合溶液局部电中性理解。

(3)两种装置的比较

装置Ⅰ中还原剂Zn与氧化剂Cu2＋直接接触，易造成能量损耗。

装置Ⅱ能避免能量损耗，盐桥一般是由琼脂和饱和氯化钾或饱和硝酸钾溶液构成，为了减小液接电位，转移离子而在两种溶液之间连接的高浓度电解质溶液。

4．原电池正、负极的判断方法

6．原电池原理的应用

(1)加快氧化还原反应的速率

(2)比较金属活动性强弱

(3)金属的防护---牺牲阳极的阴极保护法

(4)设计化学电池