我们首先是要摆正思想,孩子是自然环境的物质,包围着着孩子发展的最重要的自然环境就是他的抚养者也即家庭关系。当我们见到孩子过多网上不出门,有社交恐惧,担心去学校学习培训,这种并不是他懒,不勤奋,不社交的理由。这种方式上的缺陷并并不是他一个人的难题,只是他所处的关联存在的问题。
1、慧诺特
2、知恩教育
3、关兴教育
4、怡爱教育
5、华泓教育
6、碧海教育
7、纽特教育
8、启腾教育
9、礼致学校
10、泽邦学校
慧诺特
是一家值得信赖的全封闭式叛逆学校:高清监控,远程同步,手机电脑随时可以看到孩子在校画面,邀请家长监督教学,让家长放心工作生活;专业心理老师一对一服务,定制个性化服务方案,因材施教,关注孩子的身心发展;引导式教育,绝不打骂孩子,始终如一的尊重孩子;24小时响应家长需求 ;孩子结业后提供后续跟踪反馈服务,成为孩子的良师益友;全国范围招生,师资力量强大,采取小班制教学。
知恩教育
专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专门机构。在安徽合肥开设封闭式特训青少年叛逆学校,针对青少年矫正,以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神,针对不良思想行为习惯的青少年,不打不骂,采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,通过军事化管理、拓展培训、心理辅导、农村生活体验和感恩教育五大载体,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑。
关兴教育
专业针对问题少年,是一家经过政府审批的正规合法的改善叛逆网瘾的封闭式学校。
怡爱教育
采取准军事化管理,加以行为、心理、品德、国学、文化相结合的五位一体教育模式,经过学校一系列的行为转变和技能培训课程,让学生找回自信,重回校园或直接走上工作岗位。
华泓教育
作为一家专业的军事化管理封闭叛逆学校,我们致力于研究如何帮助8--18周岁青少年沉迷手机、早恋、叛逆、自卑自闭、奢侈消费、厌学逃学、离家出走、打架斗殴、亲情冷漠自理能力差等不良行为习惯,探索出了一条科学、系统、实用的特色教育之路,挽救了近万个破碎家庭。
碧海教育
针对12至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如:与父母老师沟通困难、自闭自卑、厌学逃课、早恋、吸烟喝酒、贪玩网瘾、性格孤僻、离家出走、混迹社会、打架斗殴、*倾向、奢侈消费等问题青少年。
纽特教育
教学环境:教育教学设施先进,功能齐全。拥有标准化教室、多媒体教室、农业实践基地、运动场地等师资力量:训练教官基本上都是退伍军人,还有优秀的文化课老师,同时学校聘请了专业的心理老师、太极拳老师。
启腾教育
专业的戒网瘾学校,叛逆孩子管教学校,专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构,专注解决孩子性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、网瘾严重、网恋早恋、吸烟喝酒、打架斗殴、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的成长教育学校,让学生在体验中、在沟通中、在感悟中得到改变,得到升华,从而发生蜕变,重新融入社会、融入家庭,回归校园,开启新的人生。
礼致学校
采取不打不骂零体罚的科学合理化的教育方式,通过行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式,以及日常拓展训练、农村生活体验和感恩教育多个载体全方位帮助青少年蜕变,并且持续跟踪家庭教育问题,对父母进行教育指导和纠正。
泽邦学校
专业针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题的成长教育以全天候不间断心理辅导方式,以军事化管理为辅助手段,配合文化课教学专业帮助青少年解决成长问题。
慧诺特劳动实践体验:教育孩子树立正确的劳动态度及观点,养成劳动习惯。
知恩教育对1专业心理辅导:叛逆心理辅导老师对孩子进行测评,然后根据孩子的特点制定符合孩子性格的转变方案。
关兴教育课程丰富,多样化教学,确保孩子德、智、体、美、劳全面发展。
怡爱教育专家讲座,定期邀请社会各领域专家、学者进行心理知识、专业知识、法律常识、道德常识以及行为规范等专家讲座。
华泓教育指引孩子树立正确的学习观念和态度,培养孩子养成良好的学习习惯与方法等。
碧海教育坚决拒绝体罚孩子:严格遵守有关规定,不物理伤害以及侮辱孩子人格自尊等触犯底线的行为,主要采用人性化、情感疏导、素质教育等帮助孩子改掉坏习惯。
纽特教育定期开设家长课堂,家校联动,教会家长如何与孩子沟通,引导家长自我成长,构建和谐亲子关系。
启腾教育签订协议,无效退款,学员达不到预期的效果,可以退费退款,保障学员的改变效果。
礼致学校开设家长课堂:家校联动,教会家长如何与孩子沟通,构建和谐亲子关系。
泽邦学校安全保障:教学中严禁*体罚,在校期间全员健康体检、购买保险,杜绝安全死角,学生一旦进入校,安全由我校负责。
【孩子厌学的其他潜在因素】一、同学欺凌。无论是言语辱骂,还是肢体*,都可能成为孩子厌学的触发点。家长要教导孩子勇敢站出来,及时向家长和老师反映,借助老师的力量保障孩子在校安全。二、老师冷落。这种冷落虽不造成身体伤害,但对孩子心灵与精神的创伤不容小觑。家长应积极与老师进行正式且有效的沟通,携手为孩子健康成长助力。三、畏难情绪。当孩子在学业或人际交往中遭遇困难,家长要给予更多鼓励与支持,善于发现孩子的每一点进步与成就,以此增强他们的自信心与勇气,让孩子勇敢面对生活中的各项挑战。
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