钦州市全封闭叛逆孩子教育学校排名名单公布

叛逆期常见的问题有：逃学厌学、沉迷网络、离家出走、结交社会青年、打架斗殴等，这些问题如果家长不加以重视很容易酿成大祸。但是很多家长反馈，用了很多办法问题依然没有得到解决。建议家长可以考虑一下叛逆孩子军事化改造学校，小编挑选了几家口碑非常不错的学校，有需要的家长可以作为参考，一起来看看相关介绍？

1、励心志学

励心志学：通过多年的不懈探索，学校各科室不断总结与提炼教育教学经验，在青少年心理引导、行为矫正领域内有着非常深入的研究与实践，以问题青少年、叛逆青少年的成功转化为核心，逐步构建了“行为教育、心理教育、感恩教育”三位一体，“学校教育、家庭教育、社会教育”三方结合的青少年素质教育模式。

2、圣贤教育（学校环境好）

圣贤教育（学校环境好）：该模式打破以往同类学校的训练大纲及教育模式，取消长期军事训练，采用24小时家长远程监控，提出以心理健康教育、感恩励志教育、法制道德教育、亲子教育等相结合融为一体，通过一系列科学的、合理的、实用的教育方式和方法，使孩子们逐步成为孝顺、善良、快乐、健康向上的阳光少年。

3、水沫榕泉教育（家长认可）

水沫榕泉教育（家长认可）：在国内率先采用心理引导、军事管理、军事拓展、德法教育、文娱劳动、文化补习、家长培训“七位一体”的教学模式进行教学。其中包括心理教育、礼仪教育、文学教育、励志感恩教育、法制道德教育、军事训练、拓展训练、学历教育、兴趣培养、圣贤文化教育等。通过这些教育方法有效地规范了孩子的行为，矫正孩子的心理，去除孩子的不良习性，让孩子学会生活、学会做人、学会学习。

4、湘学教育（经验丰富）

湘学教育（经验丰富）：招收08至18岁有“上网成瘾、逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、奢侈消费”等不良习惯的青少年，采取心理诊疗、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，从点滴开始，教会学员做人、行事，通过全封闭式军事化管理模式来磨练学员意志品质，重新塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到自己生活的意义和真正的人生目标。

5、兴华教育（学员评价好）

兴华教育（学员评价好）：充分发掘学生的内在潜能，改变学生的不良习惯，培养学生的学习兴趣，我校坚持以孩子为本，以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念，把孩子们培养成“五会”（即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母）、“四法”（即学法、知法、守法、用法）、“三恩”（即知恩、感恩、报恩）的社会有用之人。

6、旭阳教育（办学历史久）

旭阳教育（办学历史久）：以人为本，关爱孩子，超越自我！

7、正苗启德教育（本地靠谱学校）

正苗启德教育（本地靠谱学校）：自爱自信，自强感恩；励心志学，育我精魂！

8、知恩教育（心理辅导专业）

知恩教育（心理辅导专业）：做人做事，脚踏实地，铸造辉煌人生！

9、至善教育（军事化管理模式）

至善教育（军事化管理模式）：磨练意志超越自我！

10、志和教育（团队专业）

志和教育（团队专业）：针对网络、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的正规叛逆期孩子教育学校，远程透明安全办学。可以随时以电话形式或网络沟通工具与我校安排的专业心理老师取得联系

励心志学叛逆教育

• 1.励心志学叛逆教育--最终目标：以实践体验激发孩子的潜能。
• 2.励心志学叛逆教育--教育优势：培养感恩、懂得惜福之心，促进家庭和睦
• 3.励心志学叛逆教育--教育特色：矫正教育，养成教育，充分发扬学生的个性。
• 4.励心志学叛逆教育--选择理由：点拨学生的学习方法，激发学生的学习兴趣
• 5.励心志学叛逆教育--学长推荐：使我们的教与学具有针对性实效性

机构介绍：

叛逆教育的青少年叛逆军事训练营在孩子矫正问题上，有专业的师资团队，我们有心理辅导、素质教育、法制教育、军事训练等方面的老师，而且我们的很多老师们都有比较丰富的叛逆孩子改造教学经验。多年来我们一直秉承“拯救一个孩子，幸福一个家庭”的宗旨，已经成为一家师资力量雄厚，教学方式不错的逆封闭式学校。被相关部门授予家庭式教育服务站、中*庭教育实践基地、正规校外教育培训机构、全国养成教育实验基地。

针对8-18岁青少年进行综合素质教育的特训基地我们专注青少年素质教育多年，真诚期待与您携手并进，共建孩子的未来。让迷途孩子重拾自我，回归家庭，走向正确的人生道路。是一所师资力量雄厚，教学领先的青少年心理、行为矫正机构。针对青少年叛逆、沉迷游戏、沉迷手机、孩子上网成瘾厌学、早恋等的问题，采用军事化管理，佐以素质教育、心理辅导、家庭关系教育、文化课辅导等来教育。

励心志学叛逆教育招收具有以下情形的十八岁以下青少年：

1、学习类问题：厌学、逃学、失学、注意力不集中等

2、自我类问题：自卑、自主性差等

3、情绪类问题：恐惧、暴躁,情绪不稳定等。

4、行为类问题：说谎、混社会,与父母对抗等攻击性行为、吸烟等。

5、成长类问题：抗挫能力差、社会适应不良、青春期性心理问题、升学与就业等问题。

6、人际关系问题：师生关系紧张、同伴关系紧张、亲子关系紧张等;

7、危机干预类问题：自残、重大灾难、丧亲等

8、青春期问题：叛逆、早恋、夜不归宿等

9、心理年龄问题：长不大、幼稚病等。

面对叛逆期孩子，家长不应该针锋相对让孩子体验到“和而不同”，从而尽可能避免矛盾发生叛逆期的孩子肯定有许多言行举止不为家长所接受，为此家长要做到与孩子“和而不同”，凡事未必保持一致，但不至于针锋相对。(1)重视实践检验。实践是检验真理的唯一标准，当与孩子意见不一致时，家长可以用实验的办法纠正孩子的不良观念与言行。比如，孩子认为学习无用而不好好学习，可以让孩子做家务、维修电路等进行验证，先让孩子毫无准备地做一遍，再让孩子通过规范学习后做一遍；也可通过名人的事例纠正孩子的“学习无用论”。(2)争取协商一致。对孩子的缺点毛病不必一下子彻底打压，可以适度让步，与孩子达成协议，监督实施。

青春期的孩子心理上都会有所成长，渐渐会有自己的想法和认识如果我们还是像对待孩子小时候一样，任何事情都给孩子安排好，不考虑孩子的感受，擅自做主，必然会引来孩子的叛逆！家长们及时的了解孩子的想法，积极的与孩子交流！对于孩子的事情上要主动的与孩子商量决定，尊重孩子想法的基础上提出我们的建议，孩子接受起来就容易很多！