陕西省西安市未央区高三艺术生文化课集训辅导机构

孩子们上高中时经常抱怨，学习难度的陡然增加使他们感到很大的压力。高中学习的特点：教材知识量大，理论性强，知识程度高。系统适用性强，需要综合能力，更理论化，更抽象化，很难在现实中表达出来。学习自主性更强，大部分的预习和复习任务都是由学生自己安排的。随着作业自主性的提高，大量的阅读任务老师不再像初中那样进行抽查。

1、戴氏教育（学员满意）

戴氏教育（学员满意）：不断对高考、中考进行大数据模型研究，从而提高每一堂课的高效性、精准性，集中授课与校内个性化辅导相结合

2、希望之光教育

希望之光教育：一直采用双班主任形式，对学生管理较为严格，开设双减政策允许的补习班型，可以满足不同学习情况的学生对于补课的需要

3、高途教育

高途教育：假期周末班:紧贴学习进度，以周为单位，进行查漏补缺，在熟悉基础的同时，进行随堂测试

4、名师荟培训

名师荟培训：心理辅导师，任课老师，学管，家长，形成一个环形结构。为学生处于被服务的中心，形成四位一体，为学生提供全方位的帮助

5、阳光课外培训

阳光课外培训：教师根据课型不同，变换不同教学特色，激发学生兴趣。根据课堂内容和学生水平的不同，采用不同的教学形式，寓教于乐

6、丹秋高考培训

丹秋高考培训：通过提供空中课堂、智慧课堂、在线或面授一对一、精品小班、全日制等多种随需定制的辅导形式，让孩子在线上、线下和产品间的学习可*切换，让孩子学习更高效

7、福知行教育冲刺班

福知行教育冲刺班：每个老师都经过我们的层层筛选、步步考核，对于工作经验不达标、掌握不达标、知识点讲解不清晰、TLE教学系统掌握不好、季度考核不达标者直接淘汰，留下的老师都是老师中的精英

8、京翰高考培训

京翰高考培训：致力于成为一家受人尊敬的教育企业，通过对学生个体的全面关注，助推学校教育，助力家庭教育，促进学生的学业进步和心灵成长

9、爱管云高考全封闭连锁机构

爱管云高考全封闭连锁机构：智能监测评估监督指导，及时反馈、修订学习方案。

10、乐思教育

乐思教育：高考小班上课,尽量照顾到每位学生,让每名学生都有表现机会

戴氏高考中考培训学校优势更多:

戴氏高考中考培训学校各科主讲教师具有丰富的教学经验，专注补习多年，一对一辅导，重难点取舍有度，为不同学习需求的同学，制定个性课程，为学生提供全方位的帮助。

戴氏高考中考培训学校教学优势：

1.戴氏教师

戴氏教育的各科主讲教师，都是在经过层层选拔之后，才能后走上讲台执教。时至今日，他们以丰富的教学经验，和突出的教学成果，深受学生好评。

2.方法独特

戴氏教育自主研发的“DSE”教学法经过多年的发展，已经形成了一套完整的教育体系。该教学法至始至终都贯穿戴氏教育的整个教学过程，效果突出，备受推崇。

3.课程齐全

戴氏教育专注补习多年，目前已形成包括：小学课程、初中课程、高中课程、英语课程、少儿课程、小语种课程在内的六大课程中心！。

4.查缺补漏

一对一辅导，重难点取舍有度。错题集归纳总结，定期进行错题检测。

5.班型丰富

目前戴氏教育长期开设“VIP一对一”、“2-5人精品小班”、“决胜大师”班三种班型，为不同学习需求的同学，制定个性课程，滚动开班。

6.教学点众多

戴氏教育开办至今，教学点众多,遍及全国，且大多处于各大城市中心。交通便利，为学员节约了来回时间成本。方便有学习需求的学员，就近入读。

7.四位一体

心理辅导师，任课老师，学管，家长，形成一个环形结构。为学生处于被服务的中心，形成四位一体，为学生提供全方位的帮助。

8.趣味教学

教师根据课型不同，变换不同教学特色，激发学生兴趣。戴氏教育根据课堂内容和学生水平的不同，采用不同的教学形式，寓教于乐。

1、戴氏教育--因材施教：

制定个性化中考复习计划，帮助考生合理利用寒，系统地、合理地梳理-基础知识，查缺补漏。

2、戴氏教育--个性化教学：

授课老师充分关注到每个学生，将更多精力放在学生的基础、能力和差距，有效顾全学生整体，全年课程安排合理、突出重点、兼顾整体，充分挖掘学生的潜力。

3、戴氏教育--经验丰富色：

紧密围绕大纲有针对性辅导，帮助学生掌握学科知识体系，同时掌握历年中考典型试题和题型规律。

4、戴氏教育--创新方式：

专注于艺术生文化课，采用的是全封闭式全托辅导班的形式进行教学。

5、戴氏教育--独特高效：

依托于校企合作项目，办学以来，沉淀了丰富的教学经验和管理方法

高三全日制辅导适合哪些学生？

一、厌学，学习没有目标的学生。针对这类学生，捷登全日制以“双力”系统为主，学生学业未来规划为辅，来针对性的帮助孩子提高学习积极性，树立学习目标。

1.独创“快乐升学动力学习系统”，全面分析学生受哪方面因素影响，系统数据分析，制定相应个性化学习方案

2.探索开展以学生为主体的启发式教学，增加灵活性和学习多样化，激发学生学习兴趣和想象空间，提升学生学习动力

3.调整优化辅导课程体系，从应试类转向素养类，让学生从被动变为主动

4.始终坚持以学生为根本，挖掘孩子潜力与能力，重视孩子身心发展，快乐学习

5.开设生涯教育、心理辅导、家庭教育、动力营、公益讲座、亲子活动等全面培养学生全面发展！

二、想要更换学习环境，对当前学习环境或者学习气氛不满意的学生。这类学生往往换个环境后学习态度，学习效率会有质的改变，捷登教育针对这类学生，主要从管理上和教学上给予更高效的指导，让孩子稳步，有效的提升成绩。

1、教学管理分两大支线：一条支线围绕老师，一条支线围绕学生。两者相互交织、相互影响，才能合理化实现教学管理的意义。

2、管理上：各科老师与班主任、助教老师，定期开会研讨孩子的学习情况，从多层面、多角度发现孩子的问题，并协调制定解决方案，帮助孩子短时间、高效率的实现成绩与能力双提升。

3、教学上：采取“快乐氛围学知识、轻松节奏拿高分”的特色班级管理方式，打破传统“传授解惑”式，个性全面针对性的为孩子营造，快乐轻松无压力的学习环境。