兰州十大青少年叛逆管理特训学校排名

一、兰州十大青少年叛逆管理特训学校排名

1.弘扬教育:针对不良思想行为习惯的青少年，根据我国实际社会情况整合国际教育“自然教育、犹太教育”，采取心理沟通，感恩教育、行为养成、国学教育、拓展训练、社会实践等多位一体的教育模式，在汇同家长的密切配合下，帮助这些青少年走出困惑。

2.德善美叛逆管教学校:是专业从事问题少年心理教育、感恩教育、国学教育、行为教育的专业机构。常年面向全国招收9-19周岁“人生没有目标、上网成瘾、叛逆出走、与父母老师沟通不畅、性格孤僻、自卑自闭、贪玩厌学、早恋、轻度抑郁、奢侈消费”等青春期青少年期思想行为问题。

3.心种子教育:作为专业的青少年军事化戒网瘾基地，先后被有关部门评为“全国教书育人先进单位”“全国荣誉示范单位”“特殊教育贡献奖”“青少年成长教育示范基地”等等荣誉称号。

4.志和教育:是一所专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专业青少年心理教育机构，作为专业的男女孩叛逆网瘾管教学校，青少年戒网瘾特训学校校园环境优雅，师资力量雄厚。

5.思诺行教育:作为专业的叛逆网瘾管教学校，青少年戒网瘾特训学校校园环境优雅，师资力量雄厚，全封闭军事化管理，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全，各部门备案齐全，合法合规，家长更放心。

6.慧诺特教育:采取不打不骂零体罚的科学合理化的教育方式，通过行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式，以及日常拓展训练、农村生活体验和感恩教育多个载体全方位帮助青少年蜕变，并且持续跟踪家庭教育问题，对父母进行教育指导和纠正。

7.启思教育:作为专业的叛逆青少年全封闭教育机构，青少年戒网瘾特训学校架起父母与孩子心灵沟通的桥梁，青少戒网瘾学校学生入校即签订合同保证效果，后期可免费复训，多年来，孩子转变率在99%，稳定率也保持在95%以上。

8.临湘青少年素质学校:是经有关部门在加强未成年人思想教育道德建设的有关精神指导下，为帮助存在早恋、网瘾、逃学厌学、叛逆、亲情淡漠、过度消费等问题的学生回归良好而成立的教育机构。

9.华力教育:采用科学的教育手段和方法，不打不骂，帮助孩子戒掉网瘾。作为专业的青少年叛逆封闭军事化学校，国内家庭教育指导专家坐阵指导，*二级心理咨询师、服役退伍军人团队，与孩子同吃、同住、同训练，环境优美，安全防护设施齐全。

10.玉兰教育:是针对孩子早恋厌学、叛逆、混迹社会、抑郁焦虑、亲情冷漠、离家出走等不良习惯青少年进行心理辅导、准军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育的封闭式叛逆管教学校。

以上就是这几家叛逆学校排名不分先后，仅供参考，到底选择哪要根据孩子情况而定。

二、青少年教育方法分享

1、15岁女孩不听父母的管教怎么办

一、和孩子交流。进入15岁的女孩心理和生理都是高速成长的，此时她们对事物有多种看法，家长要积极关注孩子的心理动态，多与孩子沟通，如果条件允许，还要积极地与老师沟通。

二、不要大声骂孩子。女孩15岁时，是最敏感、最自尊的时候，家长不要大声责骂孩子，要学会平静地说，当孩子不愿意倾听时，就让孩子冷静一段时间。

三、适当满足他们。在青春期叛逆期的女孩们会开始注意他们的外表，她们中有人会学习化妆。有的女孩会要求家长买一些漂亮的衣服或化妆品。家长朋友们在这段时间可以适当地满足女孩子的要求，但不要过度纵容，要让女孩子知道有追求是可以的，但不能超出实际需要。

2、网瘾对青少年有哪些伤害

一、网瘾不利于青少年的身心健康。有权威专家研究表明，网络游戏针对青少年的大脑发育是非常不好的。

二、网瘾让青少年学习培训降低。一些学员终日迷恋网络闲聊、网络手机游戏，不仅耽搁课业，考試挂红灯、蹲级乃至还会继续迫不得已休学。

三、网瘾危害青少年的身心健康发展趋势。专注力不集中化，记忆力下降，对其它主题活动缺少兴趣爱好，为人正直冷淡，心情低落，减弱了人与人相处共处的反应能力和接受现实日常生活的解决工作能力。

三、为孩子选择专业正规学校

励志青少年教育学校主要面向有叛逆情绪、行为问题、学业困难或心理困扰的青少年。这些学校通过提供专业的心理辅导、行为训练、文化教育和特色课程，旨在帮助青少年走出困境，实现自我成长和全面发展。学校的目标是为青少年提供一个积极、健康、向上的学习和成长环境，为他们的未来打下坚实的基础。

1.师资力量

学校通常拥有一支经验丰富、资质深厚的教师团队。教师团队由心理教师、文化咨询教师、德育教师、法律教师以及拓展教练等组成。他们不仅具备扎实的专业知识和教学经验，还具备高度的爱心和耐心，能够关注每一个学生的成长和发展。

2.课程设置

励志青少年教育学校的课程设置丰富多样，包括但不限于以下几个方面

心理辅导课程：通过专业的心理咨询和辅导，帮助学生缓解心理压力、解决心理障碍、培养积极的心态。

行为训练课程：包括军事训练、体能训练、礼仪训练等，旨在纠正学生的不良行为习惯，培养良好的行为规范和道德品质。

文化教育课程：提供语文、数学、英语等基础学科的教学，以及艺术、体育等兴趣课程的开设，帮助学生巩固和提升学科知识水平。

特色课程：如职业规划课程、领导力培训课程、社会实践课程等，旨在培养学生的综合素质和领导能力。