南昌全封闭式戒网瘾学校排名

南昌全封闭式戒网瘾学校排名

1.弘扬教育:主要以心理辅导为主、军事训练、拓展训练、感恩教育、励志教育等为辅。家校沟通，家长在家里看的到孩子在学校的辅导情况。也可以随时以电话形式或网络沟通工具与我校安排的专业心理老师取得联系。

2.德善美叛逆管教学校:专业从事7-17周岁有网瘾、早恋、手机迷、奢侈消费、厌学、逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、注意力不集中、亲情冷漠等不良行为习惯的孩子的转化教育。

3.心种子教育:常年招收18岁以下，诸如孩子叛逆，早恋，厌学，亲情淡漠，离家出走，自控能力差等问题的青少年，是专业的军事化管理青少年叛逆学校。磨练孩子们的意志，培养孩子积极的学业态度和学会做人的能力。

4.志和教育:是针对特殊青少年群体实行特殊教育的叛逆孩子军事化管教校区。实行全封闭，军事化管理模式，采取不打不骂，零体罚教育模式，该学校以法制教育、伦理教育（国学经典）、社会公益实践、行为习惯养成为教学纲领。

5.思诺行教育:主要研究和实施方向：主要针对学习压力大，不能坚持学校学习，厌学、逃学、辍学、网瘾、早恋、物质滥用、消费过度、亲情冷漠、没有目标等问题和心理障碍康复期的青少年学生。

6.慧诺特教育:作为专业的军事化管理封闭叛逆学校，是关心帮助学习困难学生，纠正不良行为偏差，鼓励学生努力上进，为学生恢复正常生活，重返校园创造条件的教育单位。学校占地30多亩，设施完善，功能齐全。

7.启思教育:致力于研究如何帮助8--18周岁青少年沉迷手机、早恋、叛逆、自卑自闭、奢侈消费、厌学逃学、离家出走、打架斗殴、亲情冷漠自理能力差等不良行为习惯，探索出了一条科学、系统、实用的特色教育之路，挽救了近万个破碎家庭。

8.临湘青少年素质学校:是专业的叛逆戒网瘾学校专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构，专注解决孩子厌学辍学、早恋叛逆、离家出走、情感障碍、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁，情感障碍、网瘾宅居、多动好斗、小偷小摸或其他成长中的问题。

9.华力教育:坚持“以人为本、以爱育爱”的方针，坚持“不打、不骂、不管、不急、不怕”五原则，执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤，帮助家长从源头彻底解决孩子问题，帮助孩子成功蜕变。

10.玉兰教育:是经市教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监督监管下的正规问题青少年教育学校，针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题近些矫正。

以上就是这几家叛逆学校排名不分先后，仅供参考，到底选择哪要根据孩子情况而定。

关于我们

励志青少年教育学校的教师通常具备心理学、教育学、社会学等相关专业背景，能够深入理解青少年的心理特点和行为模式。学校大部分老师还持有*心理咨询师证书或其他相关专业资格证书。

1.丰富经验

这些教师往往拥有丰富的青少年教育经验，特别是在处理叛逆、厌学、早恋等问题方面。老师曾在其他教育机构或心理咨询机构工作过，积累了大量的实战经验。

2.多元化团队

为了满足不同学生的需求，励志青少年教育学校通常会组建一个多元化的教师团队。这个团队可能包括心理咨询师、行为训练师、文化课教师、艺术教师等，老师各自擅长不同的领域，能够为学生提供全方位的支持和帮助。

3.持续培训

为了保持教师队伍的专业性和先进性，励志青少年教育学校通常会定期组织教师参加培训和学习活动。这些活动可能涉及最新的教育理念、教学方法、心理辅导技巧等，有助于提升教师的专业素养和综合能力。

青少年叛逆家长怎么办

1、家长如何应对处于叛逆期的青少年

一、不要不经思索地拒绝青少年的要求。即使是非常荒谬的要求，也应该慎重考虑之后，给予响应与讨论，找出充分的理由，让他明了您的看法。

二、只要与青少年有关的决定，都必须事先询问他的意见。认真倾听并与他讨论，尊重青少年的自我感。千万不要强迫他们接受大要的要求，也应该给他留下可以自主的空间，让他有学习、省思的思考空间。

三、要以对待成人的态度对待他，让他知道自己是被尊重的。在犯了严重错误之后，应该给予改正的机会，并给予支持与肯定。

四、不能把所有偏差的行为归为叛逆期，应适当的了解她们。

2、问题少年的心理行为

一、难题孩子的心理状态有不自信、自私、不理智、悲观厌世、哥们义气、盲目跟风等。后进生学业成绩一般都很差，教师不太喜欢她们，同学们又看不起她们，她们也是有自尊，因而倍感不自信。后进生的家庭情况离异家庭的多，守留家中的孩子多。因而,她们欠缺溫暖，这种都使它们觉得比不上他人,有很深的不自信情怀。后进生因为常常获得来源于家庭环境和家长的训斥和冷嘲热讽,她们对生活也觉得冷漠，因为没有人生规划，她们大多数消极、悲观厌世，许多都自甘堕落、破罐破摔。

二、难题孩子的方式特性:非常容易不理智，攻击能力强,*行为的多，不驯服，奸诈难应对，喜爱耍小聪明，办事不老实，但方式简易，个人行为又十分孩子气，不成熟。