温州正规少年叛逆戒除网瘾心理教育学校

一、温州正规少年叛逆戒除网瘾心理教育学校

1.励萱青少年叛逆教育学校:是专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的叛逆管教学校。针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。

2.明阳青少年教育:是专业的青少年不良行为矫正学校，是具有十多年经验的致力于自我成长、家庭幸福、事业成功、社会和谐的心理健康教育机构，自成立以来，成功帮助众多叛逆少年重返校园，受到家长的高度评价。

3.厚德教育:针对10至18周岁的未成年人，包括早恋、厌学、叛逆、亲情淡漠、经常与家长吵架或对抗、情绪控制能力较差、爱发脾气、心理脆弱、无法面对困难和挫折、自卑封闭，被学校劝退及已离校的学生等等。年龄超过18周岁的，或者情况特殊的学员，请直接电话联系学校。

4.善一教育:是专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专门机构。以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，针对不良思想行为习惯的青少年，不打不骂，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。

5.善聆教育:针对不良思想行为习惯的青少年，不打不骂，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑。

6.国瑾教育:是专业从事青少年心理、行为教育专门机构。多方位一体的科学化教育模式，帮助这些青少年逐步走出困惑。从而发生蜕变，重新融入社会、融入家庭，回归校园，开启新的人生。

7.圣贤训教育:是通过特色的教育教学，同于其它军训的、强制学习的训练营，是专业的专门管教叛逆厌学网瘾孩子的封闭学校，使学生们具备德、智、体、美、劳、法全面的综合素质，已经成功帮助5000多名叛逆青少年逐步回归家庭、回归学校。

8.大正教育:正规叛逆期孩子教育学校，远程透明安全办学。孩子入校后，会进行一个星期到半个月的为期观察，找出孩子的问题原因所在，然后结合孩子的实际情况制定一套个性化的方案进行教育管理。

9.兴华教育:主要以心理辅导为主、军事训练、拓展训练、感恩教育、励志教育等为辅。家校沟通，家长在家里看的到孩子在学校的辅导情况。也可以随时以电话形式或网络沟通工具与我校安排的专业心理老师取得联系。

10.爱德思睿教育:专业从事7-17周岁有网瘾、早恋、手机迷、奢侈消费、厌学、逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、注意力不集中、亲情冷漠等不良行为习惯的孩子的转化教育。

以上就是这几家叛逆学校排名不分先后，仅供参考，到底选择哪要根据孩子情况而定。

二、青少年教育方法分享

1、父母如何解决孩子叛逆

一、多和孩子沟通交流。多造就和孩子沟通交流的机遇，叛逆期的孩子不太喜欢过于特意的交谈，尤其是那类文化教育式交谈，道理，要多融进孩子的全球，在玩与游戏娱乐中合孩子沟通交流，根据孩子有兴趣的事儿，运用这种事儿和孩子沟通交流，将你的念头融进来。

二、不必竭力否认孩子的念头。叛逆期孩子和父母的念头必然有一些差别，但不必竭力否认孩子的念头，要跟孩子一起平心静气的商讨处理彼此差别的方式，孩子也是有判断力的。假如彼此差别大，父母也别太心急，用耐性和客观事实渐渐地的和孩子开展表述。降低差别，尽量减少太多的矛盾。

2、“早恋”不等于“道德败坏”

一、家长要保持平和的心态青春期的孩子是脆弱的.父母对他们不断训斥。最可能导致的结果是这两个被学校和家庭同时排斥的孩子又聚到了一起。

二、不能把事情闹大。有的父母无法接受孩子的早恋，在他们观念里“早恋”是与“道德败坏”等同的，大可不必。学校是以人为本的教育，尊重未成年人的个人隐私，少男少女或许会反思并收敛自己的行为。如果，两个家庭对孩子多一份理解和关爱，不是拒绝而是接纳孩子，少男少女不会离家出走。

三、父母不要觉得“性教育”是一件难以启齿的事，让孩子进行正确的正视，科学的认识性，是对孩子一种主要负责的态度。以自己的经验或教训来引导孩子，是与孩子平等交流的有效方法。要让孩子明白，在这个年龄段，早恋是孩子们都会有的情绪，告诉他其实就是现在的人内心的感受，只不过是异性之间的好奇而已，并非真爱。假如现在因为早恋而分心，会影响一生的生活，更会对后来的感情造成影响。

三、为孩子选择专业正规学校

励志青少年教育集团在此向所有选择我们的家长，做出五大服务承诺

1、全校高清监控，指定老师结对辅导，确保孩子安全。

2、学员在校期间，24小时30分钟内快速响应家长需求。

3、同步文化课程，小初高科目集中与小班结合教学。

4、毕业18个月内，心理老师定期回访跟踪确保效果。

5、毕业60个月内，问题反弹免学费回校接受教育。励志青少年教育集团心理沙盘学校拥有24小时远程高清监控，让您在家每天可看到孩子在校的转变全过程，了解学校的每天教学内容及孩子的身体状况和思想进步。

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