青春期是个体由童年向成年的过度时期,常常被戏称为“疾风暴雨期”和“亲子关系危机期”。在此阶段,青少年的生理发育迅速。生理上的成熟使得他们在心理上也希望能够获得和成人一样的权利,无比渴望*、脱离父母的控制。但与此同时,他们的心理发展却相对滞后,自我控制能力弱,理性思考匮乏,还只是个内心住着孩子的半成熟状态的成人。
1、青少年叛逆特训学校
2、玉蓝教育
3、德馨教育
4、兴华励志
5、和谐心理素质教育
6、雷鹰教育
7、战龙教育基地
8、正德教育
9、思学行知
10、春蕾教育
以上机构排名不分先后,仅供参考。机构很多,众说纷纭,每个人实际情况也不一样,建议您根据需求对机构进行详细了解对比,选出合适的机构。
1、是一家针对缺乏自制力、叛逆、网瘾、厌学、自卑自恋、早恋、*倾向、亲情淡漠、离家出走等问题青少年进行文化补习、心理辅导、行为矫正、素质培养着重亲情培养的素质教育集团。配有专业的人员,且有较为丰富的管理经验,学校教练和学员同吃同住,进行科学的行为矫正、心理辅导、思想教育。帮助叛逆期的孩子改掉不良习惯,树立正确的人生价值观。多年的执教经验的资深教授、领衔的心理专家组,以心理辅导为办学特色的素体教育集团,是全国十佳实施成长代币制的特训素质教育集团!全国实施全程远程透明安全办学教育的素体教育集团!全国十佳实施分类式辅导的特训素质教育集团!
2、专业针对问题少年,是一家经过政府审批的正规合法的改善叛逆网瘾的封闭式学校。采取准军事化管理,加以行为、心理、品德、国学、文化相结合的五位一体教育模式,经过学校一系列的行为转变和技能培训课程,让学生找回自信,重回校园或直接走上工作岗位。作为专业改善叛逆网瘾的封闭式学校,办学十余年转化教育,不断总结成功经验,不断探索创新办学理念与模式,成功转化学生5000余名,转化率高,深受学生家长及社会的一致好评。
3、专业针对问题少年,是一家经过政府审批的正规合法的全封闭军事化叛逆学校。采取准军事化管理,加以行为、心理、品德、国学、文化相结合的五位一体教育模式,经过学校一系列的行为转变和技能培训课程,让学生找回自信,重回校园或直接走上工作岗位。遵循现代赏识教育之精髓,以阳光的治学态度,严禁打骂学生,以理服人,以情动人,以身作则,让学生在教师的潜移默化中重塑自我,自觉地改变自我。办学十余年转化教育,不断总结成功经验,不断探索创新办学理念与模式,成功转化学生5000余名,转化率高,深受学生家长及社会的一致好评。
1、透明化管理,24小时远程视频监控,家长通过app随时可以看到孩子在校画面,邀请家长监督教学;禁止教官打骂体罚孩子,教官作风严谨尽职尽责,文明管理,科学管理。
2、专业的教学模式:采取心理诊疗、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,通过全封闭式军事化管理模式;文化课辅导:采用小班教学,同步小初高文化课辅导,因材施教,帮助孩子查漏补缺,提高学习效率。
3、为了了解孩子入校前的真实信息和汇报孩子在校的表现情况,心理老师会随时跟学生家长保持联系,互动孩子相关信息,让学校对症下药,让家长知情安心;签订辅导协议,学员达不到预期的效果,可以退款,后期跟踪服务,有一到三年的服务期,若出现反弹,免费回基地再教育。
孩子性格内向胆小不爱说话有什么办法?孩子性格内向胆小,不爱说话,看似一个不严重的问题,其实对孩子的未来有着很大的影响。有关研究发现,性格问题主要由遗传因素和后天环境共同影响,并且后天影响更大。所以孩子内向胆小的性格,只要家长的引导方式正确,还是有机会帮助孩子改变这类性格的。那么有什么样的好方法呢?
1、改变家庭氛围
心理学家帕金斯曾把家庭看作“制造人格的工厂”,他认为家庭给孩子提供的不仅仅是个物质环境,也是个“精神环境”,父母若是相互尊重,为人处事通情达理,对孩子*,那么孩子也会逐步形成愉快、活泼的良好个性。所以家长应当为孩子创造一个和谐的家庭环境。
2、放下家长姿态,跟孩子做朋友
有的家长总是唯我独尊,什么事情都让孩子按照自己的吩咐来。孩子若是不愿意,家长就会加以训斥,这让孩子变的越来越胆小。因此家长要学会放下姿态,和孩子做朋友平等对话。
3、了解孩子的真实想法,帮助孩子走出困境
在良好家庭氛围形成的基础上,针对孩子的不爱说话等外在表现,家长可以通过谈话方式,亦可通过观察孩子的种种心态变化,去了解他们的真实想法,找一找产生困惑的真实原因并且站在他们同一条起跑线上,与他们共同分担快乐与优愁,帮助他们走出困境。
4、给孩子多提供能力锻炼的机会
每当孩子在任何场合,只要有微小的变化,家长就要给予支持和鼓励,并可设计一个有利于孩子的能力得以发挥的环境。比如可以和学校老师联系,让孩子担任一些班级或学校的社会工作促使孩子提高自己的表达能力。或者是多带孩子出去参加集体活动。
5、多鼓励孩子
此外要鼓励孩子和人打交道,因为在人际交往中就能“逼着”孩子说话,去用语言表达情感,也可以从对方的反馈态度中及时纠正自己的表达不足之处。例如在孩子过生日时,请亲友来参加,并让孩子致贺词,无疑这对她是个很好的锻炼机会,使孩子慢慢地克服了胆怯和自卑心理。
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