1.兴华教育:针对10-18岁青少年心理问题如:厌学,叛逆,网瘾,逃课,离家出走,早恋等,学校军事化管理,全封闭式教育模式,学校拥有资深的青少年教育专家、心理咨询老师等专业老师,以此帮助孩子从多方面逐步完善自我。
2.爱德思睿教育:作为专业的戒网瘾叛逆学校,青少年素质教育学校以心理辅导、文化辅导、行为微控三位一体的辅导,特色教育教学,感恩励志教育、另外开设兴趣班让孩子阳光自信,另外安排24小时贴心陪护,守护成长。
3.弘扬教育:针对全国8岁-18岁的早恋、网瘾等不良习惯的青少年进行心理辅导、军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育等。对学员进行全封闭式军事化管理,通过有针对性的系统化训练,改变他们的不良习惯,增强孩子们的心理素质,挖掘他们的潜能。
4.德善美叛逆管教学校:对学员进行全封闭式军事化管理,通过有针对性的系统化训练,改变他们的不良习惯,增强孩子们的心理素质,挖掘他们的潜能,培养他们的学习兴趣,使他们学会做人、学会感恩、学会做事。
5.心种子教育:是正规专业叛逆孩子教育基地,在教育局备案监管,专业矫正孩子的思想及行为习惯为主的素质教育学校,帮助孩子成功蜕变,解决青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题。
6.志和教育:学校军事化管理,老师教官学生同吃同住, 培养孩子纪律意识,提高自我控制力;专业1对1心理辅导、行为习惯养成课程、农村劳动体验教育等。
7.思诺行教育:以强烈的社会责任感、科学化教育模式和专业的心理辅导,针对不良思想行为习惯的青少年,不打不骂,采取行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式,通过拓展训练、农村生活体验和感恩教育四大载体,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑。
8.慧诺特教育:常年招生,随时报到,节假日不休息,全年365天不放假,培训时间一般4至6月为一个培训期。全封闭全寄宿,安排户外拓展培训,农村生活体验和军营生活体验,专家教学,卓有成效的心理教育和能力训练,体验型教学结合传统国学教育。
9.启思教育:是专业的戒网瘾,叛逆孩子管教学校,专业从事问题青少年心理、行为教育及文化教育的专门机构,专注解决孩子性格叛逆网瘾严重、网恋早恋、吸烟喝酒、等问题,让学生在体验中、在沟通发生蜕变,重新融入社会、融入家庭校园,开启新的人生。
10.临湘青少年素质学校:与每位家长签订委托培训协议和安全责任协议书,多次得到家长和学员的高度评价。作为正规的叛逆学校,我们拥有一支“学为人师,师为世范”、教学技艺精湛的师资队伍。
以上就是这几家叛逆学校排名不分先后,仅供参考,到底选择哪要根据孩子情况而定。
励志青少年教育集团是一家专业正规叛逆少年特学学校,戒网瘾学校,针对不良思想行为习惯的青少年,不打不骂,采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,帮助这些青少年逐步走出困惑。
励志青少年教育集团优势有哪些呢?
1、签订协议无效退款签订学生辅导协议,保证辅导效果,入学后两个月内无任何辅导效果全额退款;
2、实施全封闭军事化管理模式,老师学学生同吃同住保障孩子安全,培养孩纪律性,改变懒散的生活习惯;
3、学校在不打骂、不体罚的前提下,运用封闭式的军事化训练加独特的心理辅导,迅速找到孩子的心理症结所在;
4、开展家长课堂,在问题根源层面上针对家庭关系和亲子关系进行立体式调整,帮助孩子恢复社会功能,引导家长们自我成长;
5、同步小初高文化课辅导,利用学校多年成功办学经验,小班教学,提升孩子的文化课成绩;
6、学校师资力量雄厚,所有老师持证上岗,工作认真负责,通过各种教学模式塑造学生的人生观、世界观、价值观,培养学生的兴趣爱好;
7、学校开设24小时远程视频监控系统,实施透明化管理,邀请家长督学,保障孩子安全。
8、学员毕业离校后有免费的后勤跟踪服务,学员出现反弹,免费回基地接受再教育。
一、不要强迫孩子努力学习。小孩若压力过大,就会变得焦虑,不耐烦,甚至潜意识里有一种叛逆的心理需要学习。
二、为了让孩子品尝成功,提高学习兴趣,家长要向孩子解释学习常识的好处,尤其是成功的经验。
三、更多地关注儿童的学习方法,例如,儿童,数学差。做作业的时候,让孩子先做语文(有利于学习和成功),再做数学。如果程序相反,不仅数学不好,而且语文也提高。
四、为了不断激发孩子对知识的好奇心和求知欲,家长要经常带孩子去博物馆、图书馆、旅游等。,这样他们才能开阔视野,增长知识,激发自我完善和学习热情。
五、多鼓励少批评。鼓励儿童*思考。鼓励孩子*思考。别闲着。别老是依赖父母。在教育孩子的过程中,家长要有使命感和责任感,成为厌学孩子的大朋友,学会看到眼睛里发生了什么,给孩子建议,帮助、纠正或支持孩子健康成长。
“家长式”教育是不可取的。面对众多沉迷网络的青少年,尤其是爱上网的青少年,家长首先要调整心态,改变“家长式”的粗暴、简单的教育方式。家长平时要多关心体贴孩子,关注孩子的“网瘾”趋势,把孩子当知心朋友,进行“动之以情、悟之以理”的推理引导。与他们平等交流沟通,让他们真正了解“网瘾”的坏处和危害,让他们主动摆脱“网瘾”问题,把主要精力和思想投入到学习和工作中,在思想上摒弃“网瘾”。也不要用粗暴和压制的手段“教育”孩子,否则十有八九会适得其反。
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