新出炉!武汉青少年管教学校全国前十排名

一、新出炉!武汉青少年管教学校全国前十排名

1.启思教育:针对不良思想行为习惯的青少年，根据我国实际社会情况整合国际教育“自然教育、犹太教育”，采取心理沟通，感恩教育、行为养成、国学教育、拓展训练、社会实践等多位一体的教育模式，在汇同家长的密切配合下，帮助这些青少年走出困惑。

2.临湘青少年素质学校:是专业从事问题少年心理教育、感恩教育、国学教育、行为教育的专业机构。常年面向全国招收9-19周岁“人生没有目标、上网成瘾、叛逆出走、与父母老师沟通不畅、性格孤僻、自卑自闭、贪玩厌学、早恋、轻度抑郁、奢侈消费”等青春期青少年期思想行为问题。

3.华力教育:作为专业的青少年军事化戒网瘾基地，先后被有关部门评为“全国教书育人先进单位”“全国荣誉示范单位”“特殊教育贡献奖”“青少年成长教育示范基地”等等荣誉称号。

4.玉兰教育:是一所专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专业青少年心理教育机构，作为专业的男女孩叛逆网瘾管教学校，青少年戒网瘾特训学校校园环境优雅，师资力量雄厚。

5.护航教育:作为专业的叛逆网瘾管教学校，青少年戒网瘾特训学校校园环境优雅，师资力量雄厚，全封闭军事化管理，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全，各部门备案齐全，合法合规，家长更放心。

6.新叶教育:采取不打不骂零体罚的科学合理化的教育方式，通过行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式，以及日常拓展训练、农村生活体验和感恩教育多个载体全方位帮助青少年蜕变，并且持续跟踪家庭教育问题，对父母进行教育指导和纠正。

7.新目标教育:作为专业的叛逆青少年全封闭教育机构，青少年戒网瘾特训学校架起父母与孩子心灵沟通的桥梁，青少戒网瘾学校学生入校即签订合同保证效果，后期可免费复训，多年来，孩子转变率在99%，稳定率也保持在95%以上。

8.旭阳教育:是经有关部门在加强未成年人思想教育道德建设的有关精神指导下，为帮助存在早恋、网瘾、逃学厌学、叛逆、亲情淡漠、过度消费等问题的学生回归良好而成立的教育机构。

9.明德教育:采用科学的教育手段和方法，不打不骂，帮助孩子戒掉网瘾。作为专业的青少年叛逆封闭军事化学校，国内家庭教育指导专家坐阵指导，*二级心理咨询师、服役退伍军人团队，与孩子同吃、同住、同训练，环境优美，安全防护设施齐全。

10.星志教育:是针对孩子早恋厌学、叛逆、混迹社会、抑郁焦虑、亲情冷漠、离家出走等不良习惯青少年进行心理辅导、准军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育的封闭式叛逆管教学校。

以上就是这几家叛逆学校排名不分先后，仅供参考，到底选择哪要根据孩子情况而定。

二、青少年教育方法分享

1、孩子沉迷网瘾，有哪些危害

一、患有网瘾青的青少年，为了能上网，他们不惜用掉自己的学费、生活费，不惜丧失自己的人格和自尊向人乞讨，在外借钱，在家欺骗父母，甚至会发展到偷窃、抢劫，最后走上违法犯罪的道路。

二、对价值观的影响。现在的游戏大多数是对抗性的*游戏，甚至是色情*。长期耳濡目染，严重影响孩子价值观的形成，使得青少年存在攻击性，严重的还会有严重的*倾向，甚至有杀人和自杀的倾向。特别是很多孩子，因为沉迷网络成绩慢慢下降，最后甚至干脆放弃了学业。

三、影响孩子的的身体健康。很多学生为了上网甚至不吃饭，饿着肚子上网、熬夜，更为严重有长期在心理刺激兴奋的状态下，导致心理疾病，严重的导致猝死。

2、分析青少年厌学逃学心理问题

一、家长、学校“望子成龙”心切。独生子女面临着社会对他们的要求更高，学校追求升学率，家长又使家庭成了孩子的第二课堂，孩子不堪重负，视学习如痛苦。

二、家长应主动给孩子“减压”，给孩子以休息、娱乐和发展爱好的时间;让他们感到学习不再是一种痛苦;当孩子有了小小的进步时，家长应给予肯定和鼓励，让孩子树立信心。解决孩子逃学、厌学问题，家长要花费相当多的时间，与其这种情况发生了再去注意，不如平时多与孩子交流思想，发现有什么不好的苗头及时解决，这样可避免或减少孩子厌学、逃学问题的发生。

三、高分数成为孩子心灵的阴影。孩子考了99分，许多家长还不断逼问孩子为何不考100分，使孩子产生逆反心理，不想学习。

四、有些同学看不惯老师偏爱部分学生，老师讲的听不懂，同学中没有朋友，学生看到现在不上学照样可以挣大钱的社会现实等，这一系列问题也可能导致儿童厌学、逃学。

三、为孩子选择专业正规学校

励志青少年教育集团是一家专业从事问题少年心理教育、感恩教育、国学教育、行为教育的专业机构。常年面向全国招收9-19周岁“人生没有目标、上网成瘾、叛逆出走、与父母老师沟通不畅、性格孤僻、自卑自闭、贪玩厌学、早恋、轻度抑郁、奢侈消费”等青春期青少年期思想行为问题。博思特教育以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神。

针对不良思想行为习惯的青少年，根据我国实际社会情况整合国际教育“自然教育、犹太教育”，采取心理沟通，感恩教育、行为养成、国学教育、拓展训练、社会实践等多位一体的教育模式，在汇同家长的密切配合下，帮助这些青少年走出困惑。让他们从点滴做起，从小事做起，从细节养成，学会交流沟通，学会为人处世，学会感恩他人，学会自理自立，学会自尊自强，学会好学上进，学会从德向善，学会自律自控，努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。努力打造积极向上，乐观开朗品德优良的青少年。