1.明德教育
2.星志教育
3.李峰教育
4.正仁拓展训练学校
5.正苗启德特训学校
6.湘学教育
7.励心智教育
8.睿智教育
9.知恩教育
10.立德素质教育
以上就是这几家辅导机构,排名不分先后,仅供参考,到底选择哪一家要根据具体情况而定。
励志青少年教育集团是通过军事化的管理,结合思想引导,有专业的心理疏导老师与孩子一对一的去沟通谈心,有专业的综合素质课程如感恩课丶国学课、自信心课、意志力课社交礼仪课等等。
主要目的第一,让孩子养成一个良好的生活学习习惯。
第二、懂得感恩,理解,包容父母。
第三、让孩子知道学习的重要性,增强自信心,明确目标。
第四、调整孩子正确的三观,总之就是教孩子如何做人做事分辨事物的能力。
一、情绪可以直接刺激孩子的行为,控制孩子的活动。愉悦的情绪可以让孩子愿意从事某种活动,让孩子感到神清气爽,积极思考和想象,提高记忆力,大大提高学习效率。相反,不愉快的情绪会分散孩子的注意力,使他们产生一些负面行为,降低学习效率。
二、真诚承认“孩子没有错误的情绪”。孩子感情丰富,还年轻,控制情绪的能力还很弱。有时候,你会对外界刺激立即做出反应。有些反应理论上是不正确的,因为孩子的判断能力差,一时分不清对错,所以表现出错误的反应。但主观来说,孩子不是这个意思。从这个角度来说,孩子没有错误的情绪。父母应真城坦率地承认这一点,并且从不认为自己孩子的情绪是错误的。
三、耐心倾听孩子的心声。孩子还很小,各方面都不成熟。在向父母表达自己的感情时,他们并不那么流杨,可能会有不连贯的话。这时候,父母一定要耐心倾听,从孩子的话语中观察判断自己的情绪,给自己的内心以安慰。
一、在青春期,生理发育迅速成熟,而心理发育则相对迟缓,从而造成心理不平衡和身心功能障碍,主要表现在对自己身体机能的异常关注,对自己生理的急剧变化不满意,从而出现症状表现;
二、青少年情绪体验强烈而多变,经常失去平衡,难以自控,容易出现抑郁、焦虑症状,甚至产生自伤的意念和行为;
三、青春期是男女性别角色分化的关键时期,是男女两性认同其身份角色的关键时期,如处理不慎,将造成男生女性化和女生男性化等问题;
四、人格特征上表现为逆反、偏执、极端等特点;
五、人际冲突,常处于与父母等成人的冲突之中,代沟问题明显。
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