1.善聆教育
2.国瑾教育
3.圣贤训教育
4.大正教育
5.兴华教育
6.爱德思睿教育
7.弘扬教育
8.德善美叛逆管教学校
9.心种子教育
10.志和教育
以上就是这几家辅导机构,排名不分先后,仅供参考,到底选择哪一家要根据具体情况而定。
励志青少年教育集团-青少年特训学校管理模式
1、学校实行全封闭式军事化管理,孩子在学校接受教育期间,没有假期,包括过年也在学校。
2、孩子在学校接受教育期间,只有孩子的监护人(或孩子监护人同意的人员)方可来校探视。
3、孩子在学校接受教育期间,只有两种情况孩子方能出校门(外出看病或外出劳动与拓展教育),但必须经过监护人同意。
4、孩子在学校接受教育期间,不允许使用手机或网络有关的其它物品,不允许有现金、饰品或危险物品、不允许穿皮鞋、系皮带、不允许与外面的人员取得联系(孩子监护人或孩子监护人同意的人员除外)。
5、孩子在学校接受教育期间,不允许私自寄零食给孩子。
6、小孩入学第一个月以书信跟家人联系,第二个月可以给父母打电话、通视频,第三个月可以来校看望孩子(第一次看望,需要根据孩子的实际情况决定)。
一、父母应该学会换位思考。有些生气、无理取闹的孩子,在家里可能不会被父母宠坏,但因为被父母忽视,或者对父母的某些方面不满,心中有气,就会借题发挥,无理取闹,甚至会故意犯错,以引起父母的注意。
二、父母应该学会转移孩子的注意力。父母可以把一些有趣的东西放在孩子身边,在孩子无理取闹的时候离开他们一段时间。孩子通常看到自己在没人照顾的时候哭,身边又恰好有自己喜欢的东西,所以注意力很快就会被抽离,就会投入玩耍,忘记自己的哭闹要求。
三、保持态度的一致性和连贯性。对待孩子任性的行为,最有效的方法就是无视,暂时孤立。不管采取什么方法,最重要的是,所有的父母对于每一次的任性攻击,都要有相同的态度和措施。
一、过分强调成绩。许多教师和家长非常重视学生的分数,用分数来评价学生的素质,导致学生缺乏自信,从而产生厌学情绪。学生的成绩只能代表一定的学习阶段,不能作为对学生的综合评价。教师和家长不应把分数作为评价学生的一标准,而应制定更客观、更合理、更全面的评价标准。
二、人际沟通问题。有的学生由于个性、人际交往能力差,与同学交往不正常,经常与同学发生冲突,而且处理不好,导致学生不喜欢与他交往,缺乏同龄人,从而在学校感到无聊,于是产生了厌学心理。再者有些年龄较小的学生因受到大同学的威胁而又不知该如何处理,从而对学校生活产生了恐惧,开始逃避上学最终也会产生厌学的心理。
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