温州2024最新盘点青少年全封闭特训学校

温州2024最新盘点青少年全封闭特训学校

1.启思教育:学校采取心理诊疗、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，通过全封闭式军事化管理模式，关爱尊重学员、绝不打骂体罚学员、保护学员家长隐私，拒绝安全教育事故的出用实际行动赢得家长学员的信赖。

2.临湘青少年素质学校:是一所正规的叛逆孩子管教学校，主要是针对孩子上网、厌学、叛逆、亲情淡漠、脾气暴躁等问题进行行为习惯培养、心理辅导、感恩励志教育、国学教育等综合辅导，旨在让孩子成长蜕变。

3.华力教育:针对不良思想行为习惯的青少年，根据我国实际社会情况整合国际教育“自然教育、犹太教育”，采取心理沟通，感恩教育、行为养成、国学教育、拓展训练、社会实践等多位一体的教育模式，在汇同家长的密切配合下，帮助这些青少年走出困惑。

4.玉兰教育:是专业从事问题少年心理教育、感恩教育、国学教育、行为教育的专业机构。常年面向全国招收9-19周岁“人生没有目标、上网成瘾、叛逆出走、与父母老师沟通不畅、性格孤僻、自卑自闭、贪玩厌学、早恋、轻度抑郁、奢侈消费”等青春期青少年期思想行为问题。

5.护航教育:作为专业的青少年军事化戒网瘾基地，先后被有关部门评为“全国教书育人先进单位”“全国荣誉示范单位”“特殊教育贡献奖”“青少年成长教育示范基地”等等荣誉称号。

6.新叶教育:是一所专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专业青少年心理教育机构，作为专业的男女孩叛逆网瘾管教学校，青少年戒网瘾特训学校校园环境优雅，师资力量雄厚。

7.新目标教育:作为专业的叛逆网瘾管教学校，青少年戒网瘾特训学校校园环境优雅，师资力量雄厚，全封闭军事化管理，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全，各部门备案齐全，合法合规，家长更放心。

8.旭阳教育:采取不打不骂零体罚的科学合理化的教育方式，通过行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式，以及日常拓展训练、农村生活体验和感恩教育多个载体全方位帮助青少年蜕变，并且持续跟踪家庭教育问题，对父母进行教育指导和纠正。

9.明德教育:作为专业的叛逆青少年全封闭教育机构，青少年戒网瘾特训学校架起父母与孩子心灵沟通的桥梁，青少戒网瘾学校学生入校即签订合同保证效果，后期可免费复训，多年来，孩子转变率在99%，稳定率也保持在95%以上。

10.星志教育:是经有关部门在加强未成年人思想教育道德建设的有关精神指导下，为帮助存在早恋、网瘾、逃学厌学、叛逆、亲情淡漠、过度消费等问题的学生回归良好而成立的教育机构。

以上就是这几家叛逆学校排名不分先后，仅供参考，到底选择哪要根据孩子情况而定。

关于我们

励志青少年教育集团有四大校区，总占地面积48亩。其中，行为强制辅导校区占地24亩，励志素体教育集团以心理辅导校区为该集团的重点校区，是以心理辅导、文化辅导、行为微控三位一体的辅导校区，该校区以心理专家组，有二层教学楼1栋，办公楼1栋，厨房食堂1栋，户外农场6.8亩。其中学生宿舍6间，教室4间（多媒体教室一个），活动室3间，办公室5间，心理辅导室2间，医务室1间，档案室1间，广播室1间，藏书3000册的图书室1间，篮球场、乒乓球、KTV、单双杠等，整套运动娱乐设施一应俱全。总建筑面积达3600余平方米，绿化面积达600平方米。

1.励志青少年教育集团着重于“问题孩子”教育和“问题家庭”教育，双管齐下的教育原则，励志教育集团的心理教育包括封闭式住校引导、个性化实战性家庭教育服务、“辅导后”教育、文化补习和个性化引导四大内容。封闭式住校引导，综合运用心理辅导、行为养成教育、道德和法制教育、文化补习等多种辅导方式引导孩子，引导孩子从成长过程中的心理思想偏差、行为意识偏差、文化学习偏差，中走出来。让孩子恢复成长自信，矫正不良行为习惯，树立正确的人生观、世界观、价值观、学习观、亲情观。

2.个性化、实战性、系统性的家庭教育服务包括：家庭教育方式诊断、青少年成长问题解决系统、个性化家庭教育导师、青少年违法犯罪预防、《成长导报》等服务项目8个。“辅导后”教育是指孩子毕业后的跟踪辅导，为期3年。包括毕业后心理辅导、家庭教育跟踪辅导、个别反弹学生返校再辅导等内容。

3.学历文化补习和升学择校是指经过一段时间特训教育后，孩子表现良好，提出申请，校长批准，安排“一对一”或小班辅导、艺术特长辅导，表现特别好的，可以安排至青少年励志教育培训学校文化班级学习。所有学生经过文化学习后，可以参加当地的文化升学考试，并有机会进入当地理想的学校。

青少年叛逆家长怎么办

1、青春期孩子的烦恼

一、家庭不和。大人不懂得谦让，经常互相责怪。其实，无论是父母吵架，还是父母和老人不和，对于孩子来讲都是心理有伤害的，但苦于自己年龄尚小，无能为力，只好躲在角落里暗自抽泣。

二、父母品行。老师刚讲了语言美，回家就听到大人骂人；课堂上刚受了公德教育，爸妈就乱扔垃圾、捡钱不交公。

三、爸妈不陪自己玩。童年的孩子最喜欢一家人在一起游戏，遗憾的是，这样的机会并不多。大人们有自己的世界和娱乐方式，在中国，陪孩子玩历来被认为可有可无。

四、不容反驳。没有申诉的机会，若执意申辩，就被视为顶嘴犯上，必遭严惩。

2、青少年厌学因素有很多

青少年厌学的原因是多方面的。首先，学习压力大是导致青少年厌学的一个重要因素。为了应对高考的竞争，许多学生在高中阶段面临着巨大的学业压力。此外，缺乏兴趣爱好也会让学生对学习感到枯燥无味。社交压力也是一个不可忽视的因素，例如在与同龄人竞争中产生的自卑感或优越感，可能影响他们的学习态度和情绪。

学校教育方式也存在一些问题。例如，单一的教育方式使得学生难以对不同学科产生兴趣。此外，学校过于注重知识的传授，而忽视对学生能力、创造力和*性思维的培养。课程难度过大也使得一些学生在学习过程中感到挫败。

为了解决青少年厌学的问题，我们需要从多个角度入手。首先，学校可以尝试多样化的教育方式，如项目式学习、合作学习等，以激发学生的学习兴趣。同时，学校可以为学生提供更多的课外活动，如社团、运动等，让他们在课余时间发展自己的兴趣爱好。

家庭教育在解决青少年厌学问题中也扮演着重要角色。家长需要与孩子多沟通，了解他们的学业压力，并给予适当的鼓励和支持。同时，家长可以通过陪伴孩子参与一些家庭活动，如阅读、探索等，帮助他们建立正确的学习态度和价值观。

总之，青少年厌学是一个需要关注的问题。通过改变学校教育方式、加强家庭教育和提供更多发展机会，我们可以帮助青少年重新找回学习的热情和动力。作为家长和教师，我们也需要理解青少年的心理压力和需求，为他们提供适当的支持和引导，以帮助他们充分发挥潜力，实现自己的梦想。青少年厌学教育的成功不仅关乎他们的个人发展，也关乎整个社会的未来。因此，让我们共同努力，为青少年的健康成长创造一个积极、包容的环境。