很多父母会认为自己的孩子缺少上进心,但其实没有孩子不想成为好学生、取得好成绩,他们只是缺少正确的方法;频繁的考试成绩不如意加上家长的指责让他们越发在学习上的挫败感。家长觉得孩子学习成绩好的标准是应该超过“隔壁家孩子”,而孩子则认为“我只要比上次有进步就好”;还有,孩子想玩30分钟的游戏,但妈妈觉得可以玩20分钟。
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范达教育宗旨:拯救孩子,温暖家庭,促进社会和谐,使青少年健康成长。范达教育目标:按照学员的心灵特点教学,顺从父母的渴望训导,利用国学经典文化感化,本着和谐育人,科学规划孩子人生,还孩子一个健康的心灵,给孩子一个强健的体魄,教孩子一套生存的本领。让学员“学会劳动,学会生活,学会做事,学会共处,学会求知,学会做人”。把孩子培养成自信、自立、自理、自律、自强、持续健康发展的有为之才。
特质一:手机就是全世界。
对于“手机癌”晚期患者来说,可以一个月不出门,但不能一个小时没有手机!每天睡前最后一件事就是看手机,醒来第一件事就是看手机。每10分钟刷一次朋友圈,不漏过任何一条消息。年纪轻轻就开始幻听,总觉得手机在响。
特质二:极度自恋。
沉迷自拍,吃个饭,拍一拍,上个厕所,对着镜子拍一拍。今天心情特别低落要自拍,今天心情很好要自拍。手机是世界上最伟大的魔镜,能体现出我最美的样子。发完朋友圈就等人点赞,等了一会儿没人赞自己,动手自己赞一个。
特质三:容易焦虑。
出门忘带手机,比忘带钱包还要心慌。感觉每一分钟都会错过一个亿。手机剩余电量不到10%,到处找充电宝,就像瘾君子疯狂找毒品。没有流量,没有wifi,这是找死的节奏!
特质四:死宅。
对于网虫来说,外面的世界没有什么比在家上网更有吸引力的了。给他们一台联网的电脑或者手机,就能躺在家里直到地老天荒。饿了,累了,困了?玩手机就可以。不管发生什么,都会习惯性地拿出手机,翻出微博、微信、QQ和各种app看一看,然后一看就是几个小时。其实初期的网瘾没什么,但是如果严重发展到后期,就是一种心理疾病,心理依赖。长此以往,会毁了自己的人生。希望青少年和家长多多关注,如果出现网瘾现象,一定要及时就诊,给予相应的治疗。
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