习类冲突:主要是与孩子学习能力相关的。其中,被吐槽多的就是“作业”,包括孩子写作业磨蹭,家长辅导作业时的各种抓狂;还有就是与学习成绩相关的一切。这一类集中于孩子的行为习惯。例如,常见的罪魁祸首——手机和电子游戏;还有生活习惯,诸如整理房间,叠被子,洗澡等卫生习惯,花费问题也是这个阶段矛盾的主要内容,但消费习惯的培养又是日常应该做的,家长没注重平时的教导就很难在这个时期平衡。

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叛逆期孩子到底该不该惩罚呢?
有些父母觉得约束孩子不当行为的办法就是惩罚。其实,惩罚在大多数时候不见得有效,因为孩子在面对惩罚时的态度是不一样的。有些孩子会被激起强烈的逆反心理,有的孩子会想尽办法逃避类似的情况,还有的孩子会自怨自艾,对自己失去信心。家长一味使用惩罚,有时候甚至忘记了惩罚不是目的,它只是一种手段。我们真正的目的是让孩子知道问题出在哪,并解决它。所以,惩罚是有替代方案的,这个方案就是坐下来和孩子一起想办法解决问题。
你的孩子在学校和同学打架了,这个时候,你要怎样去处理这件事才最有效呢?
1、倾听并且回应孩子的感受和需要。
妈妈:“老师告诉我你在班上和同学打架了。我想听听对于这件事你有什么想说的。”孩子:“那是因为xx先打了我的头,所以我才打了他。”在倾听的同时,不要评论他所说的,鼓励他把所有的感受都表达出来。妈妈:“哦,他这么对你,你不得不回击他。”孩子:“是的。”妈妈:“还有吗?“孩子:“还有!还有……”
2、说出你的感受和需要(这部分最好简短)
妈妈:“看到你在学校打架,我心里也有一些难过。关于这件事,也许还有其他的解决办法。”
3、和孩子一起寻求解决方案。
说出我们的感受后,我们可以引导孩子思考发生这件事情的原因。比如,当了解完整个事情的经过后,你发现同学打了孩子的头,起初只是想引起他的关注,并不是故意挑衅。那下次再遇到这种情况,孩子应当如何回应呢?你可以和孩子一起集思广益,写下所有的想法。需要注意的是,不要评论想法的好坏,尽量让孩子自己多思考。
4、找出你们都可以接受的想法去执行。
选择的过程就是一个思考的过程,孩子在这个过程中,学会了反思,更学会了*思考。比起就一个偶然事件去惩罚孩子,让孩子学会如何去面对社会,如果处理身边的人际关系,才是更为重要的。

爱德思睿招生时间:常年招生,节假日不休息,随时报到。学习周期:学期不限,根据孩子的情况,转变好毕业离校。培训方式:全封闭式,培训期间家长可以随时到校看望孩子,孩子直至转变好毕业离校,期间老师与孩子同吃、同住全天24小时陪同。课程包括:心理辅导、感恩课程、励志课程、国学教育、法制安全教育、赏识教育、文化课辅导、意志力训练、拓展活动、兴趣爱好培养。
爱德思睿入学方式及注意事项:学校与家长心情一样都希望孩子有主动接受教育改变的意愿,但事实上大部分孩子认知水平有限、思想觉 悟达不到不会主动自愿来到基地学习。如家长有方法带孩子入校最好,若家长确实无能为力,针对这种情况学校可以安排老师到家接孩子入校,省外亦可。学校提供被褥、餐具、校服一套,学员需带个人换洗衣服以及洗漱用品。
爱德思睿课程体系:1.心理课:心理疏导、心理干预、心理暗示。2.感恩课:感恩录像视频、感恩文章学习及感悟、体验{角色互换体验}。3.励志课:听励志大师讲座、励志文章学习及感悟。4.国学教育:《弟子规》、《三字经》、《论语》、《大学》、《中庸》等。5. 法制安全教育1.法制视频录像、经典案例分析2.交通、消防、地震、用电、网络安全教育。6.赏识教育:自我赏识、魅力登场、快速反应、握手训练、八仙过海、疯狂口才。爱德思睿课程体系:文化课辅导:一对一文化课辅导。意志力训练:队列训练、左手练字、书中找字、拼报纸、数大米、左手夹黄豆。拓展游戏:如携手并进、驿站传书、夺宝奇兵等互帮互助团结协作之类团队游戏。兴趣培养:音乐、运动、绘画、书法、棋艺等。
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