公式概念的应用还有一部分是在考场上,不知道题目考查我们什么问题,导致空有经纶满腹,碰到问题时,却不得途径,通常体现在考试时做题没有信心,需要反复确认,解答题时思考时间过长,紧张,依赖熟悉的题型来套用解答,一旦遇到稍微变动的熟悉题型,花费一定时间解答不出时,十分着急,导致影响后面试题。

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高考就要到了,大家不仅要努力提高学习成绩,更要摆正学习态度,克服各种心理压力,才能成为高考战场的胜利者。学大老师为大家带来下面的2个建议,希望可以对各位考生战胜高考有帮助。
一、保持良好的心态
高考是人生中的一件大事,适度的紧张和压力是正常的,也是考取高分的前提。适度压力是赢得高分的重要条件,这有助于考生的水平发挥。如果压力过大,会纯化自己的思维,脑子转不动,如果过于放松,没有适度的紧张感,思维就不活跃。所以在考前要适当的掌握一个良好的状态去迎接考试,俗话说心态决定一切,考生要保持一颗良好的心态去面对高考才能取得好的成绩。
二、进行强化训练
高考前10天,不建议再做一些难题、怪题和所谓的“押宝题”。建议同学们回归课本,要按照自己在二轮复习时建立的知识体系,“按体系索骥”,全面激活课本知识,对重要的公式、定义、定理要准确、熟练地掌握。要多看错题本,对考试中的易错题,重点梳理。建议多看课本上的例题,因为这些题目最经典、最典型,这些题目的答题步骤、答题规范,就是高考的评卷标准。
(1) 白纸梳理
拿出一张白纸、一支笔,不要看任何资料,梳理即将需要强化训练的某章节的所有知识点、典型题型、重难点思维方法与易错点,这样就能发现自己很多的薄弱环节。
(2) 重视错题
在高考前考试、做题有遇到做错题目的话一定要重视,要分析一下做错的原因。如果是马虎,那就要在以后做题中格外小心了;如果是因为不会做,那就要花时间研究题目,不懂就问。
在这最后的关头一定要抓住课堂,紧跟老师的课堂节奏。假如老师在课堂上讲的内容不懂的话,最好是能够把老师讲题的思路写下来,课后再花时间研究一下。

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