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厌学是学生对学习的负面情绪表现，从心理学角度讲，厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。发展心理研究表明，学习活动是学龄儿童的主导活动，是儿童社会化发展的必要条件，也是儿童获取知识和智慧的根本手段。然而，有关调查发现：我国有46%的学生对学习缺乏兴趣，33%的学生对学习表现出明显的厌恶，真正对学习持积极态度的仅有21%。

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青少年网瘾的根本原因是什么？

近年来，随着互联网的发展和手机时代的快速发展，网络成瘾问题越来越突出。戒网瘾学校表示越来越多的父母沉迷于网络，把孩子送到医院或军队式的机构接受治疗。然而，最终结果并不好，有些甚至变得更糟。治疗网瘾的关键是要找到网瘾问题的根源，这样治疗才能有好的效果。

那么青少年网瘾的根本原因是什么呢？在很多家长看来，孩子网瘾的原因与电脑有关。所以，在治疗儿童网瘾时，他们的第一个想法是切断网络或隐藏电脑。殊不知，这样粗暴的方式只会让孩子产生愤怒的情绪。他们会和父母闹翻，然后去网吧上网，甚至干脆呆在网吧不回家，导致网瘾问题更加严重。对此，戒网瘾学校建议家长在采取治疗措施之前，先找出孩子网瘾的根源。

孩子染上网络的原因对于多年的青少年教育和家庭教育经验，戒网瘾学校认为，绝大多数青少年患网瘾的根本原因是家庭教育不当。当今社会，很多家庭都是独生子女，父母对孩子寄予厚望，他们的学习特别严格，让孩子失去了*。长期生活在高压政策下，孩子们会感到喘不过气来。再加上青少年的困惑和无处表达的困惑，他们只能到虚拟的网络世界去发泄。随着时间的推移，免费的网络世界让他们感到轻松和快乐，因此他们沉迷于网络。从这个角度看，儿童网络成瘾的根源与父母的教育方式密切相关。

关键是家长要转变教育方式如何防止孩子沉迷于网络游戏已经成为很多家长、家长担心的教育方式转变。孩子沉迷于网络，很多时候是父母教养方式之外的问题。很多父母更爱孩子，因为他们物质上的慷慨，给了他们想要的，而忽视了他们精神上和情感上的关怀。家长要多反思，注意学习好的教育方法。简单地禁止上网，或者没收手机或交iPad，都是对孩子网瘾的缓解。家长应该了解孩子的内心世界，找出他们沉迷于网络的原因。然后根据实际情况因材施教，从而产生良好的效果。如果孩子因为好奇而沉迷于网络游戏，家长可以让他参加一些游戏拓展活动。如果想从游戏中获得生活中无法获得的满足感，父母应该找出原因，进行沟通，找出孩子受挫的地方。根据孩子的实际原因制定相应的措施，而不是乱打乱骂，禁止上网的效果要好得多。

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