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托福阅读：60-80分钟。 共3~4篇，可能出现1篇加试文章，每篇大约700字左右。在读过每篇文章后，有12-14个关于文章主旨、细节、推断、要点、字段插入、词汇、修辞目的、总体思想等问题。文章都为学术类型，这些材料可能会出现在大学本科的教材书中。考生如果不具备与文章主题有关的背景知识不会妨碍得出正确的答案。

1、新洲际教育

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以上不分先后，均来自网络。

[托福培训]托福听力备考之跟读法

在托福备考中，考生往往会用跟读的方法进行托福听力训练，这样在听懂文章句子的同时也对口语进行了练习。

在托福备考中，考生往往会用跟读的方法进行托福听力训练，这样在听懂文章句子的同时也对口语进行了练习。那么跟读到底该如何进行才是最为科学的呢？

步：盲听。不看材料听，了解大概讲的内容就行。同时还把听力的gist题给练了。

第二步：再听。这一遍要照着材料听。精听每一个发音和那种洋腔洋调。尤其要注意刚才在遍的时候你没有听清楚的部分，是生词的缘故，还是发音的缘故。如果是生词，你不用着急，查一下字典，把音标标注一下就好，用金山词霸，那里有发音，尽管个别会有不准的(这个你可以根据音标自己判定)，但绝大多数都是准的，而且也还是美式发音。一定要读几遍，声音熟悉就很容易记住单词了。如果是发音的缘故，诊断一下是连音，省音，还是弱读，缩读，同化等现象。这一步你可以多听几遍，熟悉句子的连续声音输入的过程。你可以整段泛听，也可以单句精听。根据你当时的感受来。

第三步：听后跟读。前两步听熟了，做了很好的铺垫以后，这一步才开始跟读。起初，建议单句跟读，模仿发音。在听下一句的时候要复习前一句里出现的音素，同一音素在不同单词中的发音给你的感觉是不同的，认真体会。这就是外语的差异。同时还要学习新出现的音素，总之无数的材料都是由那48个音素堆积而成的声音集合。另外，在读的过程中，标注一下重音(具体到每个音节的词重音)，语调(升调，降调和降升调，就是拐弯的调子)和停顿(不只是标点符号后的停顿，主要是句子内部的意群停顿)。如果你觉得这个复杂，那么就听N遍之后跟着感觉走吧。

第四步：只读不听。在第三步足够熟练以后，这一步要做的就是根据刚才耳朵被冲击的感觉去读，读熟为止。体会在第三步中你标注的东西，在这一步里要实践出来。

第五步：边听边读。就是达到听说同步。起初可以看材料，然后慢慢脱离材料。以至于到后来，你会上瘾，听到别人讲英语，你的嘴巴都会不由自主的跟着动起来。

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