允许孩子在合理范围内体验行为后果(如因熬夜导致上课犯困,不强行干预而是让其感受疲惫),通过自我反思建立责任感。叛逆的 “度” 是关键:健康的叛逆是孩子探索世界的方式,过度压抑或放任则可能引发心理问题,需在 “引导” 与 “放手” 中寻找平衡。
1、青少年叛逆特训学校
2、玉蓝教育
3、德馨教育
4、兴华励志
5、和谐心理素质教育
6、雷鹰教育
7、战龙教育基地
8、正德教育
9、思学行知
10、春蕾教育
以上机构排名不分先后,仅供参考。机构很多,众说纷纭,每个人实际情况也不一样,建议您根据需求对机构进行详细了解对比,选出合适的机构。
1、总部位于北京,目前,在北京、浙江、广西、广东均开办有分支机构,专业针对8-18岁网瘾,叛逆、早恋、自暴自弃、离家出走、逃课等等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、艺术辅导、素体辅导、着重亲情培养的素质教育集团。
2、采取准军事化管理,依靠心理教育理念,专业帮助青少年解决严重网瘾,厌学,叛逆,亲情冷漠,离家出走,不知感恩,*倾向,多动症,心理素质低,自私懒惰,生活能力差,缺乏自信等成长问题,签订辅导协议,是一家值得信赖的全封闭式叛逆学校:1、高清监控,远程同步,手机电脑随时可以看到孩子在校画面,邀请家长监督教学,让家长放心工作生活;2、专业心理老师一对一服务,定制个性化服务方案,因材施教,关注孩子的身心发展;3、引导式教育,绝不打骂孩子,始终如一的尊重孩子;4、24小时响应家长需求 ;5、孩子结业后提供后续跟踪反馈服务,成为孩子的良师益友;6、全国范围招生,师资力量强大,采取小班制教学。
3、教育模式:陪伴式教育、军事化管理、贫困山区生活实践教育、专业心理辅导、国学教育、才艺培养、理想与职业规划教育。招生要求:8岁以上青少年 ,身体健康(无遗传病,传染病等)智力正常, 无犯罪记录,无吸食毒品记录;管理模式:封闭式管理, 军事化管理,小班制教学与大课形式结合;教育特色:理论与实践结合,贫困山区生活的深入体验,因材施教、感化、转化教育,关爱与强化训练相结合课程设置:行为习惯训练、心态健康教育、道德法制教育、文化教育教学、业余时间为学员提供琴棋书画、国学、手工艺课程的学习,文化课辅导式结合;跟进教育:建立学生成长档案,不定期进行跟进回访,避免反弹。
1、定期开设家长课堂,家校联动,教会家长如何与孩子沟通,引导家长自我成长,构建和谐亲子关系;定期组织各科考核、观摩汇报,举行集体生日晚会、晨课教育感恩励志、诚实守信、互敬互爱、自立自强、前途理想、团结协作、成功挫折等活动。
2、签合同保证效果,拒绝打骂体罚,通过微信群与家长24小时互动,发布学员在校即时照片,接受家长监督,共同为孩子的健康成长保驾护航;定期开设有家长课堂,家校联动,教会家长如何与孩子沟通,构建和谐亲子关系,为孩子的健康成长保驾护航。
3、正规办学:学校由教育局监管、正规民办学校,办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全,各部门备案齐全,依法办学、以教树人、科学管理、全面成长;亲子互动:通过两个阶段的训练后,孩子在思想和行为上都有较大的改观,对其父母已有新的认识,此时组织亲子活动,融洽亲子关系,加深亲子之间的感情。
保姆式的教育是会害了孩子
对于现在很多父母在孩子上学的时候吃喝拉撒都是全包伺候,哪怕是孩子的早餐也是在父母的帮助下进行的。我们叛逆孩子学校的资深的专家和有识之士对家长的“保姆式教育"是非常的担忧,其实我们很多父母包办了孩子该做而且能做的事,不仅是剥夺的是孩子锻炼生活能力和思考能力的机会。所以我们要想让孩子早日成熟起来,我们老师就应该尽早结束这种“保姆式教育”,怎样的去把孩子的*作为当做一件大事来对待。
对于一些有不少孩子因为住家离学校太远,需要自己乘公共汽车上下学。,其实我们的老师建议家长让孩子他们胸前挂每天往返几十公里,这些孩子都能自己在路边买早点吃,不是照样做得很好?
家长需要尽早达到这样的认识:爱孩子与让孩子*并不矛盾,爱他,才更要让他*。否则,即使孩子长大成人了,也还没有实现真正意义上的“断奶"。请所有的家长看这样一篇短文:
我们学校的学员有一位母亲为她的孩子伤透了心,所有不得不去找我们心理专家咨询孩子的问题。
老师问,孩子第一次系鞋带的时候打了个死结,你是不是不再给他买有鞋带的鞋子?母亲点了点头。老师又问,孩子第一次洗碗的时候,弄湿了衣服,你是不是不再让他走近洗碗池?母亲称是。
老师接着说,孩子第一次整理自己的床铺,整整用了一个小时,你嫌他笨手笨脚,对吗?这位母亲惊愕地看了专家一眼。专家又说道,孩子大学毕业去找工作,你又动用了自己的关系和权力。这母亲更惊愕了,从椅上站起来,问老师:老师你是怎么知道的?
专家说,从那根鞋带知道的。母亲问,以后我该怎么办?专家说,当他生病的时候,你最好带他去医院;他要结婚的时候,你最好给他准备好房子;他没有钱时,你最好给他送钱去。这是你今后最好的选择,别的,我也无能为力。
我们叛逆孩子学校老师表示认为在孩子成长的道路上,存在着一个非常温柔的陷阱,这是那些过分庇护孩子的母亲亲手挖掘的,掉进陷阱里的孩子,由于被剥夺了犯错误和改正错误的机会,变得永远也长不大。
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