强推|东莞莞城区叛逆戒网瘾学校排行榜

孩子可能因为学习压力过大而感到焦虑和无助，进而产生厌学情绪。孩子在学校遭遇欺凌或无法适应同学关系，导致不愿意去学校。孩子可能存在心理问题，如焦虑、抑郁等，导致无法正常上学。孩子可能对某些学科或课程缺乏兴趣，认为学习枯燥无味，导致不愿意上学。

1、青少年叛逆特训学校

2、和谐心理素质教育

3、雷鹰教育

4、战龙教育基地

5、正德教育

6、思学行知

7、春蕾教育

8、华力青少年教育

9、启思教育

10、明德教育

以上机构排名不分先后，仅供参考。机构很多，众说纷纭，每个人实际情况也不一样，建议您根据需求对机构进行详细了解对比，选出合适的机构。

机构简介

1、教育模式：陪伴式教育、军事化管理、贫困山区生活实践教育、专业心理辅导、国学教育、才艺培养、理想与职业规划教育。招生要求：8岁以上青少年 ，身体健康(无遗传病，传染病等)智力正常, 无犯罪记录，无吸食毒品记录；管理模式：封闭式管理, 军事化管理，小班制教学与大课形式结合；教育特色：理论与实践结合，贫困山区生活的深入体验，因材施教、感化、转化教育，关爱与强化训练相结合课程设置：行为习惯训练、心态健康教育、道德法制教育、文化教育教学、业余时间为学员提供琴棋书画、国学、手工艺课程的学习，文化课辅导式结合；跟进教育：建立学生成长档案，不定期进行跟进回访，避免反弹。

2、是较早的一家针对特殊青少年群体实行特殊教育的全日制培训学校，是经有关部门在加强未成年人思想教育道德建设的有关精神指导下，为帮助存在早恋、厌学、叛逆、亲情淡漠等问题的学生回归良好而成立的教育机构。已有10年的发展历程，自成立以来帮助众多叛逆孩子重返校园，回归正常的生活，开启美好人生。

3、致力于帮助孩子存在判逆、逃学厌学、早恋、沉迷网络、自闭，夜不归宿、小偷小摸等青少年在短时间内改变不良行为习惯，培养良好的兴趣爱好、确立正确的三观；学校采用3+1教育体系即：身心健康引导、行为矫正、品格塑造加文化辅导为一体。采取军事化、全封闭管理，教学资质齐备，教育设施齐全，专业性强，专业师资居全国同行业前列，倡导“和谐式教育”理念，坚持“先接纳（适应）、再辅导（针对性解决）、后培养（培养良好习惯与以前缺点形成互补以达到和谐状态）”原则，实现“以心理辅导与行为习惯训练为龙头，以国学教育、亲情教育与感恩励志教育为补充，推动学员成人成才为目标”的办学宗旨，分阶段、按流程对学员进行个性化辅导教学。

机构优势

1、青少年心里辅导，专业心理辅导老师进行一对一心理疏导，老师全天不间断心理疏导，从源头上解决孩子的叛逆问题，定制矫正方案;同时开展家长课堂，在问题根源层面上针对家庭关系和亲子关系进行立体式调整 ，帮助孩子恢复社会功能，引导家长们自我成长，重建良好和谐的亲子关系。

2、我们有感恩教育、农事体验、法制教育、生活自理能力等的人性化生活教育课程。让孩子懂得感恩,学会做人 ,改善亲子关系;学校采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，作为主要特色教育方法，以军事化管理为辅助手段，帮助孩子走出迷途。

3、专业师资团队：我们有专业有教育经验的负责的文化老师和执证二级以上心理专家团队，及专业的退伍的军事训练教官;学校具有强烈的社会责任感、科学教育模式和不知疲倦的爱心精神，针对青少年的不良思想行为习惯，采用心理诊断和治疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等科学教育模式。

互联网给我们的生活带来了极大的便利。如果你需要买东西，你可以上网。如果你想学习，你可以上网。如果你想聊天和交朋友，你也可以上网。互联网给我们带来了很多便利，但一切都有两面性。当我们获得互联网的好处时，我们也应该接受互联网带来的负面影响，比如网瘾。网瘾被称为新时代的电子鸦片。网瘾的危害是什么？

1.互联网世界不仅是现实世界的延伸，也是对现实世界的扭曲表达。事实上，在网上很容易夸大事情，甚至变得相反。这样的网络很容易导致成人角色的混淆。互联网是一个“失去身份”的地方。在互联网上，你不仅可以匿名，还可以隐藏在性别、年龄、种族和社会地位之中。例如，在生活中，一个善良的女孩可以在网上伪装成一个凶猛专横的强盗，或者一个男人可以在聊天室里找到一个“女朋友”。即使是面对这样一个虚拟世界的成年人，如果不注意，也会迷失方向。对于与社会没有联系的年轻人来说，现实世界困扰着他们，更不用说没有坐标的网络世界了，这无疑对他们健康的社会发展是一个严峻的挑战。教育中有有用的信息和服务，但也有许多不健康的东西，如色情、*、赌博、迷信等。年轻人的情感发展还没有完全成熟，他们很容易依赖刺激反应模型。然而，互联网上的不良因素非常有吸引力，可以很容易地刺激人们的视觉感受。一旦青少年依赖它并沉溺其中，他们肯定会阻碍正确认知和健全人格的形成。

2.严重的网络成瘾也会导致精神成瘾。一旦他们离开网络，叛逆儿童将会有心理问题和疾病，如精神障碍和异常，这经常表现在他们的日常生活和学习中，如行为障碍、恍惚、胡言乱语、奇怪的性格。

3.长期上网会使他们迷失在虚拟世界中，自我封闭，与现实世界疏远，不愿与人面对面接触。叛逆儿童学校，随着时间的推移，必然会影响青少年正常的认知、情感和心理取向，甚至导致他们人格的异化，这不利于青少年健康人格的塑造和正确人生观的树立。既然互联网如此有害，我们该如何阻止它呢？正规戒网瘾学校认为没有一个人或组织能够改变这个问题。我们需要的是大量的社会力量共同努力。