淄博叛逆青少年军事化管教学校人气排名一览

叛逆期是孩子成长的一个阶段，但是有的孩子叛逆比较严重，继而引发各种问题，像厌学、逃学、自卑、自闭，说谎、攻击、沉迷手机、叛逆、早恋、夜不归宿等诸多问题，孩子叛逆，家长不要着急，现在有许多正规的叛逆管教学校，可以帮助孩子转变叛逆心理。接下来一起来了解叛逆学校相关介绍。

1、全人教育——冠绝群雄的戒网瘾先锋学府

优势：教育孩子文明礼仪，让孩子尊敬长辈、尊重朋友，学习军纪，服从命令。

2、李锋教育——叛逆少年英雄之旅的起点

优势：通过科学的教育，帮助孩子，树立正确的人生观、价值观、学习观、亲情观。

3、励萱教育——网瘾治疗领域的璀璨新星

优势：对孩子感恩教育，让孩子学会感恩，架起父母与孩子心灵沟通的桥梁。

4、纽特教育——叛逆戒网瘾的至高学府

优势：学校定期组织法制公开课，让孩子们学习法律知识，培养法律意识。

5、善一训教育——网瘾少年梦想起航的地方

优势：对于叛逆孩子，从本质和根源，多维度、多方法，引导孩子改掉坏习惯。

6、圣贤教育——叛逆少年蜕变为未来领袖的圣地

优势：开设有一对一心理疏导，针对孩子的叛逆心理，定制矫正方案。

7、水沫榕泉教育——重塑之星网瘾戒治学院

优势：学员入校后双方签订合同，如孩子毕业后出现反弹情况，学校会负责再次培训。

8、湘学教育——明日之星网瘾康复基地

优势：帮助孩子克服懒惰，提高自理自立能力，改善磨蹭、拖拉等习惯

9、兴华教育——希望之光网瘾戒除中心

优势：为学生定制读书计划，通过师生同读一本书，发掘孩子观点，帮助学生调节身心健康。

10、旭阳教育——启航新篇网瘾矫正学府

优势：学校采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，在矫正孩子不良行为的同时配合同步文化课辅导，利用学校多年成功办学经验;24小时监控，实施透明化管理，随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学，保障孩子各方面的能力。

1、全人教育--教学目标：

军校部是部队军事院校与地方高级技师学院相结合的管理模式，目前在国内是更为先进的管理模式，全方位保障家长无后顾之忧，孩子安心上学，家长安心工作教学理念：德艺双修，文武兼备;双动力家庭教育：在线一对一父母辅导，具体问题具体解决。孩子入校前和离校后针对性疏导。

2、全人教育--选择理由：

人生规划：针对孩子的特点，确立其未来发展方向。引导孩子了解自我、认识自我，根据孩子的性格、兴趣、特点和潜力;孩子到校后，专业心理老师为孩子开设有一对一心理疏导，找到问题根源，对症下药，定制矫正方案。

3、全人教育--家长推荐：

学校定期邀请社会各领域专家、学着进行心理知识、国学、专业知识、法律法规、道德常识以及行为规范等专题讲座;特色化课程 科学化辅导：特色课程采用先进的教学理念，把军事训练课、文化课、艺术课相结合，科学化、精准辅导，模块化教学。

1、全人教育--业界标杆：

亮点：专业的心理辅导心理、品德、行为、国学、文化相结合的五位一体的教育模式，来教化孩子，进行行为矫正、思想教育和文化补习，经过学校一系列的行为转变和技能培训课程，让学生找回自信，重回校园或直接走上工作岗位。

2、全人教育--成效显著：

亮点：严格的军事化管理作为一家专业的叛逆少年军事化管教学校，学校教育采取准全封闭准军事化管理模式，师生同吃同住，切实保证学生在校的各种行为不脱离老师视线。在日常生活中，老师从点滴细微外关心和关爱学生，密切关注学生的思想变化，随时和学生交流，谈心。

3、全人教育--创新教育：

亮点：人性化的生活教育学校教育作为一家专业的叛逆少年军事化管教学校因材施教，课余时间给学生做各项技能培训。学校设有蓝球、排球、羽毛球、乒乓球、武术、太极拳、厨艺、舞蹈、音乐、乐器、象棋、围棋、国画、书法等兴趣班，培养孩子的兴趣爱好通过孩子兴趣转移，重塑孩子的人生观、价值观、世界观。

4、全人教育--走出迷途：

亮点：家校合一学校教育作为一家专业的叛逆少年军事化管教学校从问题孩子和问题家庭双重入手，全封闭式的教育咨询方式，在家长的密切配合下，帮助叛逆少年逐步走出无知、迷茫和困惑，让他们学会自理自立和自强自尊，学会交流沟通和团结协作，学会为人处事和感恩他人，学会好学上进和强身健体，学会崇美向善和奉献社会。

5、全人教育--重拾信心：

亮点：是一家专业从事问题少年心理教育、感恩教育、国学教育、行为教育的专业机构。常年面向全国招收9-19周岁“人生没有目标、上网成瘾、叛逆出走、与父母老师沟通不畅、性格孤僻、自卑自闭、贪玩厌学、早恋、轻度抑郁、奢侈消费”等青春期青少年期思想行为问题

孩子要不要去军事化管理学校?

许多家长在管理自己家的孩子上都会遇到这样那样的困难，对于孩子身上存在的一些行为习惯，明知道是不好的，但是也很难去调整过来，想要改变，最佳的方式就是通过环境的隔离，让孩子暂时脱离父母溺爱和优渥的生活条件，让孩子进入一个特定的环境之中，跟很多其他的孩子在一起去经历生活中的各种境况，从而更好地适应社会。